GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MÜZ6026 | TÜRK MÜZİĞİ ARAŞTIRMALARI-II | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Türk müziğinin çeşitli türlerinde ayrıntılı bilgi ve beceri sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. İrfan KARADUMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk müziğinin yapısını ayrıntılı olarak kavramıştır. |
| 2 | Türk müziğinin sorunlarını ayrıntılı olarak kavramıştır. |
| 3 | Türk müziğinin geliştirilmesinde görüş kazanmıştır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Tür • Sistem • Makam-usül • Geleneksellik-çağdaşlık
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk müziğinde türler | ||
| 2 | Türk müziğinde türler | ||
| 3 | Türk müziğinin tarihsel gelişimi | ||
| 4 | Türk müziğinin tarihsel gelişimi | ||
| 5 | Türk müziği ses sistemi | ||
| 6 | Türk müziği ses sistemi | ||
| 7 | Türk müziği ses sistemi | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | Türk müziğinde makam tasnifleri/Yeni yaklaşımlar | ||
| 10 | Türk müziğinde makam tasnifleri/Yeni yaklaşımlar | ||
| 11 | Türk müziğinde usül tasnifleri/Yeni yaklaşımlar | ||
| 12 | Türk müziğinde usül tasnifleri/Yeni yaklaşımlar | ||
| 13 | Türk müziğinde tek seslilik- çok seslilik sorunları | ||
| 14 | Türk müziğinde geleneksellik çağdaşlık sorunları | ||
| 15 | Türk müziğinde geleneksellik çağdaşlık sorunları | ||
| 16 | DÖNEM SONU SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-Öztuna, Yılmaz ( ), Türk Musikisi 2-Kaygusuz, Mehmet( ), Türk Musikisi Tarihi 3-Sun, Muammer( ), Türkiye’nin Kültür Müzik Sorunları 4-Arel, Hüseyin Saadettin( ), Türk Musikisi Kimindir?
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 11 | 110 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||||
| [OC] 2 | 2 | ||||||||
| [OC] 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek