GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT6006 | TÜRKİYE'DE GELİŞME DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, tarihsel perspektiften Türkiye Cumhuriyeti'nin çeşitli dönemlerinde toplumsal ilişkilerle bağlantılı olarak ekonomik ilişkileri, politikaları incelemek ve tartışmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Fatma Özlem TEZCEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci tarihsel perspektifte Türkiye CUmhuriyeti'nin farklılaşan iktisadi, siyasi ve toplumsal dönemlerini görebilecek ve karşılaştırmalı olarak analiz edebilecektir. |
| 2 | Öğrenci farklılaşan dönemler içerisinde uygulanan ekonomi politikalarının uluslararası, ulusal ve sınıfsal boyutlarını tespit edebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
1. Toplumsal ve Siyasi Devrim ve Savaş yılları 1908-1922 2. Açık Ekonomi Koşullarında Yeniden İnşa: 1923-1929 3. Korumacı-Devletçi Sanayileşme 1930-1939 4. Bir Kesinti-İkinci Dünya Savaşı 1940-1945 5. Dünya Ekonomisiyle farklı bir eklemlenme denemesi: 1946-1953 6. Tıkanma ve Yeniden Uyum: 1954-1961 7. İçe Dönük, Dışa Bağımlı Genişleme ( 1962-1976) ve Yeni Bunalım (1977-1979) 8. Sermayenin Karşı Saldırısı 1980-1988 9. Finans Kapitale Teslimiyet ve Popülizme Aksak Dönüş 1989-1997 10. Kesintisiz IMF Gözetimi, Beş Kayıp Yıl (1998-2002) 11. Ekonomik Krizler 12. 2003-2007 döneminde dışa bağımlı ekonomik genişleme 13. Küresel ekonomik krize dayalı ekonomik daralma 2008-2015
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toplumsal ve Siyasi Devrim ve Savaş yılları 1908-1922 | ||
| 2 | Açık Ekonomi Koşullarında Yeniden İnşa: 1923-1929 | ||
| 3 | Korumacı-Devletçi Sanayileşme 1930-1939 | ||
| 4 | Bir Kesinti-İkinci Dünya Savaşı 1940-1945 | ||
| 5 | Dünya Ekonomisiyle farklı bir eklemlenme denemesi: 1946-1953 | ||
| 6 | Tıkanma ve Yeniden Uyum: 1954-1961 | ||
| 7 | İçe Dönük, Dışa Bağımlı Genişleme ( 1962-1976) ve Yeni Bunalım (1977-1979) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sermayenin Karşı Saldırısı 1980-1988 | ||
| 10 | Finans Kapitale Teslimiyet ve Popülizme Aksak Dönüş 1989-1997 | ||
| 11 | Kesintisiz IMF Gözetimi, Beş Kayıp Yıl (1998-2002) | ||
| 12 | Ekonomik Krizler | ||
| 13 | 2003-2007 döneminde dışa bağımlı ekonomik genişleme | ||
| 14 | Ekonomik krize dayalı ekonomik daralma 2008-2015 | ||
| 15 | Covid-19 salgın dönemi ve küresel ekonomik kriz | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Boratav, Korkut (2018), Türkiye İktisat Tarihi 1908-2015, İmge Yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 65 | 65 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek