GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİK6027 | NEMATOLOJİNİN PRENSİPLERİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Önemli bitki zararlısı nematodların tanınması ve sınıflandırılmasına yönelik tekniklerin öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Faruk AKYAZI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nematod ile ilgili temel kavramları tanımlar |
| 2 | Nematod ile ilgili sorunun çözümü için, gerekli verileri toplayarak, uygun savaş yöntemini seçer ve uygular |
| 3 | Nematodlarla kimyasal savaşta yöntemlerin kullanımının gerekliliğine karar verir ve uygulanabilecek pestisitleri belirleyerek reçete yazar |
| 4 | Nematod sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme konularında inisiyatif kullanır |
| 5 | Nematodlarla ilgili konularda bireysel ve ekip çalışması yapabilme yeteneğini kazanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bitki zararlısı bazı önemli nematodların morfolojisi, biyolojisi, konukçuları, zararı ve mücadelesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki zararlısı nematodların ziraatteki rolü | ||
| 2 | Bitki ve toprak materyallerinin toplanması | ||
| 3 | Nematodlarla çalışmada mikroskobik teknikler | ||
| 4 | Nemata şubesinin sınıflandırılması | ||
| 5 | Tylenchus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 6 | Ditylenchus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 7 | Anguina cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hoplolaimus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 10 | Pratylenchus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 11 | Heterodera cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 12 | Meloidogyne cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 13 | Tylenchulus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 14 | Criconema cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 15 | Aphelenchus cinsine ait önemli nematodlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Thorne, G. 1961. Principles of Nematology. 553 s. Ecevit, O., ve Akyazı 2010. Bitki Paraziti Nematodlar. Ordu Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Yayınları, No:1, Ordu, 259 s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 4 | 2 | 8 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||||
| [OC] 2 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| [OC] 3 | 3 | 4 | |||||||
| [OC] 4 | 4 | 4 | |||||||
| [OC] 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek