GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBB6001 | TOPRAK KALİTESİNİN İZLENMESİ | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Toprak kalitesi ve sağlığının tanımı, toprak kalitesinin önemi ve toprakların fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin toprak kalitesi üzerine etkilerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Tayfun AŞKIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, toprağın fonksiyonlarını ve önemini bilir. |
| 2 | Öğrenciler, toprak kalitesi ve sağlığının tanımı, toprak kalitesinin önemi ve toprakların fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin toprak kalitesi üzerine etkilerini bilir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toprak kalitesi ve sağlığının tanımı, toprak kalitesinin önemi, toprakların fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin toprak kalitesi üzerine etkileri, toprak kalitesinin izlenmesinde kullanılan toprak özellikleri ve metodoloji (toprak solunumu, hacim ağırlığı, elektriksel iletkenlik, pH, toprak nitrat içeriği, agregat stabilitesi, toprak strüktürel parametreleri, toprak solucan sayısı, toprak organik maddesi, karbon ve azot içeriği, C/N oranı, su tutma kapasitesi, su geçirgenliği vb.), farklı kullanım şekilleri altındaki topraklarda toprak kalitesi ve sağlığının izlenmesine ait bazı örnek uygulamalar ve yorumları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprak kavramı, toprağın fiziksel, kimyasal ve biyolojik özellikleri | ||
| 2 | Toprağın fonksiyonları, bitki yetiştirme ortamı olarak toprak | ||
| 3 | Sürdürebilir toprak kullanımının mantığı, toprak kalitesi ve sağlığına modern yaklaşımlar | ||
| 4 | Toprak kalitesinin tanımı, esasları ve önemi | ||
| 5 | Toprakların fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin toprak kalitesi üzerine etkileri | ||
| 6 | Toprak kalitesinin izlenmesinde kullanılan toprak özellikleri ve metodoloji | ||
| 7 | Toprak kalite göstergelerine genel bir bakış | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Toprak kalitesinde fiziksel göstergeler | ||
| 10 | Toprak kalitesini etkileyen kimyasal özellikler ve süreçler | ||
| 11 | Toprak kalitesinde biyolojik göstergeler | ||
| 12 | Toprak kalitesinin değerlendirilmesi | ||
| 13 | Toprak kalitesini değerlendirmek için pedotransfer fonksiyonları | ||
| 14 | Toprak kalite değerlendirmeleri için pratik uygulamalar | ||
| 15 | Toprak kalite değerlendirmeleri için pratik uygulamalar | ||
| 16 | Yılsonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Gregorich, E.G., M.R., Carter, (1997). Soil Quality for Crop Production and Ecosystem Health. Elsevier Science Publisher B.V. Sara Burgerhartstraat 25, P.O. Box 211, 1000 AE ISBN:0-444-81661-5, Amsterdam, The Netherlands 2. Schjonning, P., Christensen. B.T., Elmholt S ., (2004). Managing Soil Quality: Challenges in Modern Agriculture. CABI Publishing,CAB International Wallingford Oxon OX10 8DE UK ISBN 0 85199 67 X 3. Online veri tabanları 4. Konu ilgili yapılmış olan çalışmalar ve kongre, sempozyum, panel bildirileri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 5 | 2 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek