GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAB6037 | SİLAJLIK ÜRÜN YETİŞTİRİCİLİĞİ VE SİLAJ TEKNOLOJİSİ | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Ülkemiz hayvancılığının kaba yem ihtiyacının karşılanmasında, silaj amacı ile bitki yetiştiriciliği ve silaj yapım teknikleri her geçen gün önemini arttırmaktadır. Bu nedenle bu dersin amacı silajlık ürün yetiştiriciliği ve silaj yapım teknikleri konusunda öğrencilere gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Özlem ÖNAL AŞCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Silajlık ürün yetiştirme tekniklerini bilir ve uygular. |
| 2 | Silaj yapımı konusunda gerekli donanıma sahip olur. |
| 3 | Silajın besleme değeri ve hayvan besleme açısından önemini bilir. |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Silajlık mısır yetiştiriciliği, Silajlık sorgum yetiştiriciliği, Silajlık yonca, adi fiğ, macar fiğ, bakla, yem bezelyesi yetiştiriciliği, Silajlık kolza, repko, yem şalgamı, ayçiçeği, patates, şeker pancarı yetiştiriciliği, Silaj yapımında silolar, Silaj yapım tekniği, Silaj fermantasyonunun dönemleri, Silaj katkı maddeleri, Silajların besleme değerleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersin kapsamı, hayvan beslemede silajın önemi | ||
| 2 | Silajlık mısırın tanımı ve ekonomik önemi | ||
| 3 | Silajlık mısırın iklim ve toprak istekleri | ||
| 4 | Silajlık mısır yetiştiriciliğinde ekim nöbeti, toprak işleme, çeşit, ekim zamanı, sıklığı, derinliği, gübreleme, yabancı ot mücadelesi, çapalama, sulama ve hasat | ||
| 5 | Silajlık mısır yetiştiriciliğinde hastalık ve zararlılar | ||
| 6 | Silajlık sorgum yetiştiriciliğinde adaptasyon | ||
| 7 | Silajlık sorgum yetiştirme tekniği | ||
| 8 | Silajlık yonca, fiğ, bakla ve bezelye yetiştirme tekniği | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Silajlık olarak kolza, repko, yem şalgamı, ayçiçeği, patates ve şeker pancarının kullanımı | ||
| 11 | Silaj yapım tekniği | ||
| 12 | Silaj yapımında silolar | ||
| 13 | Silaj fermantasyonunun dönemleri | ||
| 14 | Silaj katkı maddeleri | ||
| 15 | Silajların besleme değerleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Açıkgöz, E., Turgut, İ., Filya İ., 2002. Silaj bitkileri yetiştirme ve silaj yapımı. HASAD Yayıncılık Ltd. Şti. Açıkgöz, E., 2001. Yem Bitkileri. Uludağ Üniversitesi Güçlendirme Vakfı Yayın No: 182. Bursa. 584s. Serin Y., Tan M.,2004. Buğdaygil Yem Bitkileri. Atatürk Üniversitesi Yayın No: 859. 232s. Tan, M., Özdemir, H., Gül, İ., 2011. Silaj Çiftçi El Kitabı. Erzurum Ovasında Silaj Tekniğinin Yaygınlaştırılması Projesi, Kuzeydoğu Anadolu Kalkıonma Ajansı, Erzurum. 43 s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||
| [OC] 2 | 4 | 4 | |||||||||
| [OC] 3 | 4 | 4 | |||||||||
| [OC] 4 | |||||||||||
| [OC] 5 | |||||||||||
| [OC] 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek