GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | değişik seyir tekniklerinin tanımını yapabilirler. |
| 2 | cayro pusula ve manyetik pusula hakkında bilgi sahibi olurlar. |
| 3 | cayro pusula ve manyetik pusulanın hatalarını saptayabilirler. |
| 4 | kıyı seyri yöntemlerini kullanarak fix mevkilerini tespit edebilecekler ve fix mevki koyma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olurlar. |
| 5 | seyirde kullanılan aletler ve seyir yardımcılarını kullanma yeteneğine sahip olurlar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Özel seyir türlerinin tanıtılması. Düzlem seyri, volta seyri, enlem seyri, orta enlem seyrinin anlatılması | ||
| 2 | Düzlem seyri ve markator seyri problemlerinin çözümü | ||
| 3 | Rota ve kerteriz kavramı, gerçek ve göreli kerteriz ve çevrimleri | ||
| 4 | Manyetik puslanın tarihçesi, kısımları | ||
| 5 | Doğal ve yapay sapmanın tanıtımı | ||
| 6 | Doğal ve yapay sapmanın pusla değerine uygulanması ile hakiki rota değerini bulma veya tersi olarak pusla değerini bulma | ||
| 7 | Yapay sapma çizelgesinin hazırlanışı | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Manyetik pusla düzeltmesi | ||
| 10 | Cayro puslanın tanıtımı ve çalışma prensibi | ||
| 11 | Cayro pusla hatasını tespit yöntemleri | ||
| 12 | Köprüüstünde seyirle ilgili olarak kullandığımız tüm seyir aletlerinin tanıtımı | ||
| 13 | Parekete seyri, DR, EP, FIX mevkilerinin öğretilmesi | ||
| 14 | Kıyı seyri yöntemleri, radarın kıyı seyrinde kullanımı | ||
| 15 | Kılavuz kitapları ve haritalarının kullanımı | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 5 | 1 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | 1 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek