GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BAH6040-13 | ÖZEL SEBZE ISLAHI I | Ders | 1 | 1 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
• Sebzelerde ıslah amacları ile sebzelerde kullanılan ıslah yontemlerinin ayrıntılı bir bicimde anlatmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Ercan EKBİÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serin iklim sebzelerinde uygulanan ıslah yontemlerini bilir |
| 2 | Kendileme ve melezleme işlemlerini bilir |
| 3 | Açılım popülasyonlarında amaca uygun seleksiyon yapabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Kıslık sebzelerin cicek biyolojileri • Kıslık sebzelerde ıslah amacları • Acılım populasyonlarının olusturulması • Islahta erkek kısırlık ozelliginin onemi ve kullanımı • Kıslık sebze turlerine ozel kendileme ve melezleme teknikleri • Yabancı tozlanan sebzelerde kendileme depresyonu • Saf hat elde etme yöntemleri • Seleksiyon • Sebze ıslahında moleküler yöntemlerin kullanılması • Bazı kışlık sebzelerde yürütülen ıslah çalışmaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kışlık sebzelerin çiçek biyolojileri | ||
| 2 | Kışlık sebzelerde ıslah amaçları | ||
| 3 | Açılım popülasyonlarının oluşturulması | ||
| 4 | Islahta erkek kısırlık özelliğinin önemi ve kullanımı | ||
| 5 | Kışlık sebze türlerine özel kendileme ve melezleme | ||
| 6 | Yabancı tozlanan sebzelerde kendileme depresyonu | ||
| 7 | Saf hat elde etme yöntemleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Seleksiyon | ||
| 10 | Sebze ıslahında moleküler yöntemlerin kullanılması | ||
| 11 | Sebze ıslahında moleküler yöntemlerin kullanılması | ||
| 12 | Lahana ıslahı | ||
| 13 | Turp ıslahı | ||
| 14 | Havuç ıslahı | ||
| 15 | Soğan ıslahı | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dr. Kalloo. Vegetable Breeding, V-1. Dr. Kalloo. Vegetable Breeding, V-2. Konu ile ilgili Ulusal ve Uluslararası yayınlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 172 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | ||||
| [OC] 2 | 4 | |||||
| [OC] 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek