GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BAH6039 | SEBZE GEN KAYNAKLARININ MUHAFAZASI | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
• Sebze gen kaynaklarının oneminin anlatılması, • Sebze genetik materyallerin toplanması, degerlendirilmesi ve muhafaza tekniklerinin ogretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doc. Dr. Ercan EKBİC
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitki gen kaynaklarının onemini bilir. |
| 2 | Sebzelerde Genetik materyallerin toplanmasını bilir. |
| 3 | Sebzelerde Genetik materyallerin degerlendirilmesini bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Dunyada bitki gen merkezleri • Bitkisel genetik materyallerin onemi • Sebzelerde yerel genotiplerin onemi • Yerel genotiplerin toplanması • Toplanan genetik materyallerin pasaport verilerinin olusturulması • Sebze genetik materyallerinin değerlendirilmesi • Genetik materyallerin korunması • Sebze genetik kaynaklarının ıslahta kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dünyada bitki gen merkezleri | ||
| 2 | Bitkisel genetik materyallerin önemi | ||
| 3 | Sebzelerde yerel genotiplerin önemi | ||
| 4 | Yerel genotiplerin toplanması | ||
| 5 | Hastalıklardan arındırılması ve çoğaltılması | ||
| 6 | Hastalıklardan arındırılması ve çoğaltılması | ||
| 7 | Konula ilgili yayınlanmış Literatür çalışmalarının incelenmesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Toplanan genetik materyallerin pasaport verilerinin | ||
| 10 | Sebze genetik materyallerinin değerlendirilmesi | ||
| 11 | Genetik kaynakların korunması | ||
| 12 | Genetik kaynakların korunması | ||
| 13 | Sebzelerde genetik kaynaklarının kullanımı | ||
| 14 | Konula ilgili yayınlanmış Literatür çalışmalarının incelenmesi | ||
| 15 | Konula ilgili yayınlanmış Literatür çalışmalarının incelenmesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Callow, J.A. Ford-Lloyd, B.V. Newbury, H.J.. Biotechnology and Plant Genetic Resources, Conservation and Use. ISBN 0 85199 142 4. 321s. Konu ile ilgili Ulusal ve Uluslararası yayınlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | ||||
| [OC] 2 | 4 | |||||
| [OC] 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek