GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BAH6038 | MEYVE GEN KAYNAKLARI VE MUHAFAZASI | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, • dünyada ve Türkiye'de meyve genetik kaynakları ve muhafazası hakkında bilgi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Meyve genetik kaynaklarının karakterizasyonu konusunda bilgi kazandırmak |
| 2 | Meyve genetik kaynaklarının değerlendirme biçimleri konusunda bilgi kazandırmak |
| 3 | Meyve genetik kaynaklarının ıslah potansiyelleri konusunda bilgi kazandırmak |
| 4 | Meyve genetik kaynaklarının korunması konusunda bilgi kazandırmak |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
meyve genetik kaynaklarının tanımlanması, önemi, dağılımı, karakterizasyonu, değerlendirme ve koruma biçimleri, ıslah potansiyelleri, yabani populasyonlar, gen bankaları, ilgili kurumlar, bilimsel çalışma grupları, ilgili araştırmalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Meyve genetik kaynaklarının tanımlanması ve önemi | ||
| 2 | Meyve genetik kaynaklarının değerlendirilmesi | ||
| 3 | Meyve genetik kaynaklarının değerlendirilmesi | ||
| 4 | Meyve genetik kaynaklarının ıslah potansiyeli | ||
| 5 | Meyve genetik kaynaklarının ıslah potansiyeli | ||
| 6 | Meyve genetik kaynaklarının karakterizasyonu | ||
| 7 | Meyve genetik kaynaklarının karakterizasyonu | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Meyve gen bankaları | ||
| 10 | Meyve genetik kaynaklarının korunması | ||
| 11 | Meyve genetik kaynaklarının korunması | ||
| 12 | Meyve genetik kaynakları üzerine ulusal ve uluslararası araştırmalar | ||
| 13 | Meyve genetik kaynakları üzerine ulusal ve uluslararası araştırmalar | ||
| 14 | Meyve genetik kaynakları üzerine ulusal ve uluslararası araştırmalar | ||
| 15 | Meyve genetik kaynakları üzerine ulusal ve uluslararası araştırmalar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-İlgili yerli ve yabancı bilimsel kitaplar, dokumanlar ve referanslar -Ders notları -Handouts -İlgili ulusal ve uluslararası kongre ve sempozyumlarda sunulan araştırmaların incelenmesi -İlgili yerli ve yabancı bilimsel araştırmaların incelenmesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 4 | 8 | 32 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 200 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 2 | 4 | 3 | |||
| [OC] 2 | 4 | 4 | ||||
| [OC] 3 | 5 | 4 | 3 | |||
| [OC] 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek