GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BAH6037 | BİTKİ ISLAHINDA MOLEKÜLER MARKÖR TEKNİKLERİNİN KULLANIMI | Ders | 1 | 2 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
• Moleküler markörların mevcut yöntemleri ve uygulamalarını öğretmek • Eski ıslah yöntemlerinin önemi hakkında öğrencilere temel bilgiler vermek • Moleküler markörler kullanarak gen haritaları ve etiket özellikleri hakkında temel bilgi sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Erken seleksiyonun önemi hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Moleküler markörlerin tanımlanması ve rtanıtımı hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Başlıca genetik mühendisliği teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Moleküler markörlere dayanarak bitki türlerinin akrabalığının ve genetik çeşitliliğin tanıtımı • Moleküler markörlerin tarihi ve tanımı • Erken seleksiyonun önemi • Moleküler markörlerin tanımlanması ve ilanı • Protein markörleri ve izoenzimleri • Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) • DNA markörleri, RFLP, RAPD, SSR • Nükleik asit zincirlerinin analizleri • Gen haritalama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Tarihi ve Moleküler Markörün Tanımı | ||
| 2 | Modern Yetiştiricilikte Erken Seleksiyonun Önemi | ||
| 3 | Moleküler Markör Anketi | ||
| 4 | Bitkilerden DNA Extraksiyonu ya da İzolasyonu | ||
| 5 | DNA Kalite ve miktar tayini, Jel Elektroforez | ||
| 6 | Polimeraz Zincir Reaksiyonu | ||
| 7 | jel Elektroforez | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Bağlantı Analizi ve Genetik Haritaları | ||
| 10 | Bağlantı Analizi ve Genetik Haritaları | ||
| 11 | Genetik Uzaklığın Hesaplanması Küme Analizleri Performansı | ||
| 12 | Genetik Uzaklığın Hesaplanması Küme Analizleri Performansı | ||
| 13 | QTL Joinmap Atama Haritalama için Mapqtl | ||
| 14 | SAS Mapqtl Atama kullanarak Marker-Süreklilik Analizi | ||
| 15 | SAS Mapqtl Atama kullanarak Marker-Süreklilik Analizi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1 Kole, C., (Ed.),2007. Genome Mapping and Molecular Breeding in Plants. Springer. ISBN-10 3-540-34531-0. 370 P. USA. 2 ÖZCAN, S., Gürel, E., Babaoğlu, M., 2001.(Ed.) Bitki Biyoteknolojisi II(Genetik Mühendisliği ve Uygulamaları). S.Ü. Vakfı Yayınları. 456 s. Konya. 3 Taji, A., Kumar, P., Lakshmanan, P., 1984. In vitro Plant Breeding. Food Products Press. 167 p. USA 4 Babaoğlu, M., Gürel, E., Özcan, S., 2001. Bitki Biyoteknolojisi I(Doku Kültürü ve Uygulamaları). S.Ü. Vakfı Yayınları. 374 s. Konya.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | |
| [OC] 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| [OC] 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| [OC] 4 | ||||||
| [OC] 5 | ||||||
| [OC] 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek