GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE6041 | MODERN EDEBİYAT TEORİLERİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Modern Edebiyat Teorilerini Öğretmeyi Amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Modern edebiyat teorileri hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Modern Edebiyat Teorilerinin örnek metinlerle ele alınması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Edebiyat Kuramları ve Terimler | ||
| 2 | Yansıtma Kuramı | ||
| 3 | Yansıtma kuramı | ||
| 4 | Anlatımcılık | ||
| 5 | Yeni eleştiri | ||
| 6 | Yapısalcılık | ||
| 7 | Okur merkezli kuramlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | okur merkezli kuramlar | ||
| 10 | Tarihsel Eleştiri | ||
| 11 | Sosyolojik eleştiri | ||
| 12 | Marksist Eleştiri | ||
| 13 | Psikanalitik edebiyat kuramı | ||
| 14 | Rus Biçimciliği | ||
| 15 | Örnek Metinler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Berna Moran, Edebiyat Kuramları ve Eleştiri Tahsin Yücel, Eleştiri Kuramları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Sunma | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Proje Sunma | 3 | 1 | 3 |
| Makale Yazma | 2 | 1 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek