GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SYB1122023381 | ATLETİZM | Ders | 1 | 2 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin sonunda öğrenciler, Atletizm ile ilgili temel bilgiyi (temel kavramlar, kuramlar ve sınıflandırmalar) kazanabilir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atletizm branşlarındaki temel hareket becerilerinin önemini anlayabilir ve gösterir |
| 2 | Yüksek atlama, uzun atlama ve üç adım atlama gibi atlamalarla ilgili mekaniği anlar ve uygular. |
| 3 | Disk, gülle, cirit ve çekiç atma gibi atmalarla ilgili mekaniği anlayabilir ve uygular |
| 4 | Kısa mesafe, orta ve uzun mesafe gibi koşmalarla ilgili mekaniği anlayabilir ve uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, atletizmin tanımı, tarihçe, sınıflandırma, sürat, orta ve uzun mesafe koşular, bayrak koşuları, yürüyüşler, atmalar, atlamalar, dekatlon, heptatlon ve kuralları kapsamaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Atletizm derse hazırlık | ||
| 2 | Çıkış tekniği | ||
| 3 | Kısa mesafe koşular | ||
| 4 | Engelli koşular | ||
| 5 | Engelli koşular | ||
| 6 | Uzun atlama | ||
| 7 | 3 adım atlama | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yüksek atlama | ||
| 10 | Gülle atma | ||
| 11 | Cirit atma | ||
| 12 | Disk ve çekiç atma | ||
| 13 | Orta ve uzun mesafe koşular | ||
| 14 | Bayrak koşuları | ||
| 15 | Eğlenceli atletizm etkinlikleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Carr, G.A. (1991). Fundamentals of Track and Field. Illinois: Leisure Press. Ballesteros, J.M., Alvarez J., (1997). Atletizm Temel Antrenörlük Bilgileri. Çeviren: G. Güngör. Ankara: Bağırgan Yayımevi. Candan. N., Dündar U., (1996). Atletizm Teorisi. Ankara: Bağırgan Yayımevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 134 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek