GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TM10120222375 | MESLEK ÇALGISI-I (KABAK KEMANE) | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
müziğin, insan sesi ile ifade edilmesinin yanı sıra ağırlıklı olarak bir enstrümanın aracılığı ile icra edilleceği düşüncesinden hareketle her öğrencinin en az bir enstrüman çalabilmesi, genel olarak enstrüman bilgisi ve kültürünü alabilmesi, enstrümanın ulusal ve uluslararası kullanım alanları, kökeni ve gelişiminin bilgisini alabilmesi, enstrümanın çalma tekniklerini, bakımı, onarımı ve koruma yöntemlerini öğrenebilmesi ve müzikal becerilerini enstrümanı vaıtasıyla aktarabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Timur EŞİGÜL, Dr. Öğr. Üyesi Ercan DURMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çalgı eğitimi içinde kapsanan temel kavramları açıklayabilir. |
| 2 | Çalgı eğitimi kavramını tanımlar. |
| 3 | Enstrümanın fiziksel yapısı ve tarihi gelişim süreci ile ilgili bilgi verebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Çalgıyı tanıma • Pozisyon kavramı • İlgili etüd ve ezgiler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin kapsamı ve hedeflerinin tanıtılması. | ||
| 2 | Çalgının müzikal çerçevesi, kapsamı ve sınırlılıklarının tanıtılması. Çalgının tanıtılması, teknik yapısı hakkında bilgi. | ||
| 3 | Çalgı çalınırken, vücut yapısı, duruş, çalgıyı tutuş vb. konuların uygulamalı olarak gösterilmesi. | ||
| 4 | Birlik, ikilik notalarda, çalgıya alışmaya dönük ilk egzersizler. | ||
| 5 | Çalgının türüne ve özelliğine göre temel teknik çalışmalar. | ||
| 6 | Teknik geliştirmeye dönük etüt ve egzersizler | ||
| 7 | Dönüt- düzeltme- pekiştireç çalışmaları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Çalgının türüne ve özelliğine göre temel teknik çalışmalar. | ||
| 10 | Teknik geliştirmeye dönük etüt ve egzersizler | ||
| 11 | İkilik ve dörtlük notalarda teknik geliştirmeye dönük çalışmalar. | ||
| 12 | Basit ezgilerde teknik çalışmalar. | ||
| 13 | Dönüt- düzeltme- pekiştireç çalışmaları | ||
| 14 | Teknik geliştirmeye dönük etüt ve egzersizler | ||
| 15 | Dönem tekrarı ve genel değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kabak Kemane Metodu-1-2019-Ege Üniversitesi Yaynevi-İZMİR-Doç. Dr. Özgür ÇELİK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| [OC] 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| [OC] 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek