GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TM4032021237 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ | Ders | 4 | 7 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
• Öğrencide bilimsel yönteme bağlı kalarak araştırma yapma becerisi ve araştırma raporu hazırlayabilme kazanımlarının sağlanması, bu dersin temel hedefidir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Bahar SARIBOĞA AKCA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci Bilgi, Bilgi Türleri, Bilim kavramları ve kavramlar arasındaki ilişkiyi analiz edebilecektir |
| 2 | Bilgi, bilgi türleri ve bilim kavramlarını tanımlar |
| 3 | Bilimsel disiplinlerin farklı hiyerarşilerini anlatır. |
| 4 | Bilimsel düşünce ve bilimsel yöntemi kullanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Bilimsel araştırma konularının özellikleri ve bilimsel araştırma konusu tespit edilirken dikkat edilecek hususlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerin dersin hedeflerinden, içeriğinden ve çalışma yöntem ve takviminden haberdar edilmesi | ||
| 2 | Bilginin tanımı ve kapsamı | ||
| 3 | Bilgi çeşitleri ve bilginin hiyerarşik sınıflaması | ||
| 4 | Bilimsel zihniyetin tanımı ve kapsamı | ||
| 5 | Bilimsel araştırmanın tanımı, Bilimsel araştırma konusunun tespit edilmesi | ||
| 6 | Bilimsel araştırma konularının özellikleri ve bilimsel araştırma konusu tespit edilirken dikkat edilecek hususlar | ||
| 7 | Bilimsel araştırmada kaynak taraması nasıl yapılır | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bilimsel araştırmalarda kullanılan ölçme araçları ve özellikleri nelerdir. | ||
| 10 | Literatür taraması nedir ve nasıl yapılır? | ||
| 11 | Test nedir ? Belli başlı test çeşitleri hangileridir? | ||
| 12 | Başarı testleri, Performans testleri ve Tutum ölçekleri nasıl hazırlanır? | ||
| 13 | Farklı ölçekler oluşturma çalışmaları. | ||
| 14 | Hazırlanan ölçeklerin geçerlik-Güvenirlik çalışmaları nasıl yapılır. Testlerdeki madde analizleri hakkında genel bilgiler. | ||
| 15 | Hazırlanan ölçeklerin geçerlik-Güvenirlik çalışmaları nasıl yapılır. Testlerdeki madde analizleri hakkında genel bilgiler. | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ülkü Sevim Şen, Yavuz Şen, Şevki Özer Akçay. Müzik Araştırmalarında Bilimsel Yöntem ve Yaklaşımlar. Emel Funda TÜRKMEN. Müzikte Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | |||||||||
| [OC] 2 | 4 | |||||||||
| [OC] 3 | 4 | 4 | ||||||||
| [OC] 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek