GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
TAEZ2092018336 TÜRK DİL BİLGİSİ III Ders 2 3 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

[DersinAmaci]

Türkçedeki sözcük türlerini öğretmek, sözcükleri metin içinde tanımak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Pınar KANIK UYSAL

Öğrenme Çıktıları

1 Dersin amacında belirtilen hususları uygulama ve öğretme becerisi kazanır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

[Yok]

Dersin İçeriği

Sözcük ve sözcük bilgisi çalışmaları; ad (isim), önad (sıfat), adıl (zamir), belirteç (zarf); eylem (fiil); ilgeç (edat), bağlaç, ünlem; uygulama çalışmaları.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Türkçenin temel kuralları
2 Kelime grupları ve kelime türleri hakkında bilgi
3 Ad (isim)
4 Ad uygulamaları
5 Ön ad (sıfat)
6 Sıfat çalışmaları
7 Ara sınav
8 Adıl (zamir)
9 Belirteç (zarf)
10 Zamir ve zarf çalışmaları
11 Eylem (fiil)
12 Fiil çalışmaları
13 İlgeç (edat)
14 Bağlaç, ünlem
15 Sözcük türü etkinlikleri
16 Genel Sınav

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, Baha Matbaası, İstanbul 1974. M. Kaya Bilgegil, Türkçe Dilbilgisi, Dergâh yay., İstanbul 1984. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi yay., İstanbul 1986. Tahir Nejat Gencan, Dilbilgisi, TDK yay., Ankara 1979. Necmettin Hacıeminoğlu, Türk Dilinde Edatlar, MillîEğitim Bakanlığı yay., İstanbul

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Bireysel Çalışma 6 15 90
Toplam İş Yükü (saat) 92

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7
[OC] 1 4 3 3 4 3 3 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek