GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İLF1082022371 | İSLAM TARİHİ I | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Hz. Peygamber’in vefatından sonra başlayan ve halifeler ile birlikte devam eden süreci anlatma; Resûlullah (s) sonrası idari, siyasi, sosyal, kültürel alanda yaşanan gelişmelerle birlikte fetih hareketleri ve buna bağlı olarak bireysel ve toplumsal manada yaşanan değişiklikleri aktarmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Feridun TEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hilafetin Tarihçesi |
| 2 | İlk halifenin seçimi ve yönetim anlayışı |
| 3 | Hz. Ebû Bekir dönemi siyasi hadiseleri |
| 4 | Hz. Ömer’in halife seçilmesi ve yönetim anlayışı |
| 5 | Hz. Ömer dönemi fetih faaliyetleri |
| 6 | Hz. Ömer dönemi devlet yapısında yapılan değişiklikler |
| 7 | Hz. Ömer’in yönetimi 2 |
| 8 | Fetih hareketleri (Irak-İran) |
| 9 | Fetih hareketleri (Suriye) |
| 10 | Fetih hareketleri ( Cezire ) |
| 11 | Fetih hareketleri ( Mısır) |
| 12 | Hz. Ömer devri kurumsal faaliyetler |
| 13 | Hz. Ömer’in vefatı, Hz. Osman’ın halifeliği |
| 14 | Hz. Osman’ın yönetimi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hz. Peygamber’in vefatı, Hz. Ebubekir’in hilafeti ve o dönemde yaşananlar, Hz. Ömer, Hz. Osman ve Hz. Ali ile devri ile biten Raşit halifeler dönemi ile Halifeliğin Emevilere geçişi, verasete dönüşmesi ve Emeviler dönemi hakkında bilgi vermek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hz. Peygamber’in vefatı ve sonuçları | ||
| 2 | Hz. Ebubekir’in halife seçilmesi | ||
| 3 | Hz. Ebubekir devrinde ridde olayları | ||
| 4 | Hz. Ebubekir devri fetih hareketleri | ||
| 5 | Hz. Ebubekir vefatı Hz. Ömer’in halife olarak vasiyet etmesi | ||
| 6 | Hz. Ömer’in yönetim anlayışı | ||
| 7 | Hz. Ömer dönemi fetih hareketleri (Irak-İran) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Hz. Ömer dönemi fetih hareketleri (Suriye) | ||
| 10 | Hz. Ömer dönemi fetih hareketleri ( Cezire ) | ||
| 11 | Hz. Ömer dönemi fetih hareketleri ( Mısır) | ||
| 12 | Hz. Ömer dönemi müesseseleşme | ||
| 13 | Hz. Ömer’in vefatı, Hz. Osman’ın halife seçilmesi | ||
| 14 | Hz. Osman’ın yönetim anlayışı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Adnan Demircan, Raşid Halifeler, İstanbul, 2015. İslam Tarihi ve Medeniyeti: Raşid Halifeler Dönemi, editörler Ahmet Önkal, Mehmet Ali Kapar, İstanbul, 2018 İhsan Süreyya Sırma, İslami Tebliğin Örnek Halifeler Dönemi, İstanbul, 2014. Ahmed Cevdet Paşa,Kısas-ı Enbiya ve Tevarih-i Hulefa Peygamberler ve Halifeler Tarihi (I-II), İstanbul, 2018, İsmail Yiğit, Emeviler Ankara, 2016. İbrahim Sarıçam, İrfan Aycan, Emeviler, Ankara,2020 İhsan Süreyya Sırma, Abbasiler Dönemi, 7. bs. – İstanbul, 2002. Nahide Bozkurt, Abbasiler, 5. bs., İstanbul, 2018. Mehmet Özdemir, Endülüs Müslümanları Siyasi Tarihi, Ankara,2017. Mehmet Özdemir, Endülüs, İstanbul, 2020
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | |
| [OC] 1 | 5 | |||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | |||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 3 | |||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | |||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 3 | |||||||||||||||||||
| [OC] 7 | 4 | |||||||||||||||||||
| [OC] 8 | 4 | |||||||||||||||||||
| [OC] 9 | 5 | |||||||||||||||||||
| [OC] 10 | 5 | |||||||||||||||||||
| [OC] 11 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 12 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 13 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 14 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek