GERİ DÖN

---

---

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
PSİ3022018138	ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ	Ders	3	6	3.00

---

Lisans

---

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

---

[DersinAmaci]

Öğrenmenin bilimsel temellerinin öğrencilere güncel yaşamdan örnekler kullanılarak tanıtılması.

---

Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri

Arş. Gör. Dr. Sena IŞIKGİL ÖZTÜRK

---

Öğrenme Çıktıları

1	1- Klasik koşullama ve edimsel koşullama arasındaki farkları ayırt eder 2- Edimsel koşullamanın kaçınma, ceza ve sönme ile olan ilişkisini tartışır 3- Pekiştirme tarifelerini birbiri ile kıyaslar 4- Öğrenmenin biyolojik temellerini anlatır

---

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

---

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

---

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

---

Dersin İçeriği

---

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	1. Hafta Dersin içeriğinin tanıtılması. 2. Hafta Öğrenme, davranış, tepki ve edim 3. Hafta Öğrenme psikolojisinin tarihsel gelişimi 4. Hafta Klasik koşullama: Temel kavramlar 5. Hafta Klasik koşullama: Kuramsal yaklaşımlar 6. Hafta Edimsel koşullama: Pekiştirme ve Davranış Şekillendirme 7. Hafta Pekiştirme: Kuramsal Yaklaşımlar ve Araştırmalar 8. Hafta Arasınav 9. Hafta Edimsel koşullama: Kaçınma, Ceza ve Sönme 10. Hafta Pekiştirme Tarifeleri 11. Hafta Uyaran Kontrolü 12. Hafta Öğrenmenin nöro-biyolojik temelleri 13. Hafta Temel Sinir Bilim 14. Hafta genel tekrar

---

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

---

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

---

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60

---

Staj Durumu

Yok

---

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
Bütünleme Sınavı	1	2	2
Derse Katılım	12	6	72
Okuma	12	2	24
Toplam İş Yükü (saat)			102

---

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	[PC] 1	[PC] 2	[PC] 3	[PC] 4	[PC] 5	[PC] 6	[PC] 7	[PC] 8	[PC] 9	[PC] 10	[PC] 11	[PC] 12	[PC] 13
[OC] 1		5	5					4	2				5