GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YDI1022015138 | YABANCI DİL-II | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Öğrencilere temel dilbilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Halise YAVUZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel konularda diyaloglar oluşturabilme |
| 2 | Artan kelime bilgisi ile cümle, paragraf, metin düzeyinde okuduğunu anlayabilme |
| 3 | Anlamlı ve doğru cümleler kurabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Telling the time • Talking about daily routines • Talking about differences among life styles • Talking about free time activities • Talking about how often people do things • Talking about abilities • Talking about activities happening now • Talking about clothes • Talking about the weather • Talking about childhood and the past events • Comparing things when buying or selling them • Comparing lifestyles and people • Making plans • Talking about the future • Making requests
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Present Continuous to describe the actions happening at the moment of speaking | ||
| 2 | Present Simple & Present Continuous, Frequency Adverbs Used with Present Simple, Time expressions used with Present Continuous Nonaction Verbs not used in Present Continuous | ||
| 3 | Past Simple: Was, Were, Could | ||
| 4 | Past Simple: Regular & Irregular Verbs | ||
| 5 | Past Simple: Negative & Questions | ||
| 6 | Revision of Past Simple | ||
| 7 | Revision of all the tenses: Present Simple, Present Contnuous, Past Simple Mid-term Exam | ||
| 8 | Adjectives & Adverbs | ||
| 9 | Making Comparisons ( Comparatives & Superlatives) | ||
| 10 | Future Time (Be Going To / Will) | ||
| 11 | Present Perfect to talk about life experiences | ||
| 12 | Present Perfect & Past Simple | ||
| 13 | REVISION |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Basic English Grammar (Betty Schrampfer Azar) New Headway Elementary English Course Book (Liz and John Soars)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 3 | 14 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 2 | 1 | |||||||||||
| [OC] 2 | 2 | 1 | |||||||||||
| [OC] 3 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek