GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BES405GK2014352 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Ders | 4 | 7 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
• Öğrencilerinin, insan haklarına, sosyal konulara ve sosyal çevrelerine duyarlı, sorumlu bireyler olmalarına katkıda bulunmak; • Katılımcı demokrasi ve sivil toplumun gelişmesinde, öğrencilerin aktif yurttaşlar olarak rol almalarına katkıda bulunmak; • Öğrencilerinin, çeşitlilik ve çokkültürlülüğe olan saygı ve hoşgörülerini geliştirme ve derinleştirmelerine katkıda bulunmak; • Öğrencilerinin diğer üniversite ve lise öğrencilerine, sosyal sorumluluk projeleri ile örnek olabilmeleri için gerekli bilgi ve becerileri sağlamak; • Öğrencilerinin sivil toplum kuruluşlarına katılımlarını teşvik etmek; • Genel olarak bir topluluk yaşamının gelişmesine katkıda bulunmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
DR.ÖĞR ÜYESİ YILMAZ AKSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürdürülebilir sosyal sorumluluk projeleri geliştirebilecek ve uygulayabilecekler |
| 2 | Sosyal sorumluluk projeleri gerçekleştirebilmek için gerekli bilgi ve beceriyi edinecekler |
| 3 | Avrupa düzeyindeki sosyal sorumluluk projeleri alanları hakkında bilgi sahibi olacaklar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
• Sosyal Toplum kuruluşları • Gönüllülük • Proje oluşturma süreçleri • Hedefler doğrultusunda strateji, faaliyet planı ve çıktıların belirlenmesi • Bütçenin uygun kullanımı • Proje hazırlama • Geri bildirim
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Birbirini tanıma Giriş ve dersle ilgili genel bilgiler | 1 | |
| 2 | Sivil Toplum, Demokrasi ve STK'lar | 1 | |
| 3 | Gönüllülük ve Gençlik | 1 | |
| 4 | Proje fikirleri ile ilgili grup tartışması | 1 | |
| 5 | Grupların oluşturulması ve proje fikirleri ile ilgili beyin fırtınası | ||
| 6 | Projelerin dağılımı ve projeler hakkında grup tartışması ve beyin fırtınası | ||
| 7 | Amaçların belirlenmesi, strateji oluşturma, paydaş analizi | ||
| 8 | Hedef ve amaç belirleme, paydaş analizi | ||
| 9 | İlgili temsilcilerinin de katılımıyla grup tartışması ve geri bildirim | ||
| 10 | Geçici faaliyet planı ve çıktıların belirlenmesi | ||
| 11 | Bütçe hazırlama, Bütçe kalemleri, tahmini giderlerin belirlenmesi | ||
| 12 | Fon geliştirme ve sürdürülebilirlik, Olası sponsorların belirlenmesi ve sürdürülebilirlik stratejisinin hazırlanması | ||
| 13 | Proje tekliflerinin teslimi ve sunumu | ||
| 14 | Geri bildirim, Grup çalışması değerlendirmesinin teslimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
YOK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 10 | 100 |
| 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | |
| [OC] 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| [OC] 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| [OC] 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek