GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SYB3062013351 | SPOR EKONOMİSİ VE PAZARLAMASI | Ders | 3 | 6 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, pazarlamadaki temel ilkelerin spor endüstrisine uyarlanması ve sporda tüketici davranışlarını incelemektir. Bu derste öğrencilerin pazarlama araştırması, pazar bölümleme ve hedef pazar seçimi, spor pazarlamasında ürün, fiyat,dağıtım, tutundurma ve sponsorluk konularını kavramaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sporu bir endüstri olarak yorumlayabilecektir. |
| 2 | Spor endüstrisinde tüketim ve taraftarlık davranışlarını tartışabilecektir. |
| 3 | Spor pazarının bölümlendirilmesini kavrayabilecektir. |
| 4 | Spor pazarlamasında pazarlama karması araçlarını ve stratejik pazarlama sürecini yorumlayabilecektir. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste spor pazarlaması kavramı tanımlanarak, spor pazarlamasında teori ve yaklaşımlar, spor pazarlaması ile ilgili yeni gelişmeler ele alınmaktadır. Spor pazarlamasın bileşenleri, spor tüketicisi ve karar verme süreçleri, spor örgütlerinde pazarlama yönetimi ve sponsorluk konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Spor Endüstrisi ve Pazarlama | ||
| 2 | Spor Endüstrisinin Boyutları ve Gelişimini Etkileyen Faktörler | ||
| 3 | Spor Pazarlaması Kavramı | ||
| 4 | Spor Pazarlamasının Ayırt Edici Özellikleri ve Pazarlaması Karması | ||
| 5 | Sporda Tüketici Davranış Modeli | ||
| 6 | Sporda Taraftarlık ve Taraftar | ||
| 7 | Spor Pazarının Bölümlendirilmesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sportif Ürün | ||
| 10 | Sportif Fiyatlandırma, Fiyatlandırma Kararını Etkileyen Faktörler ve Fiyatlandırma Stratejileri | ||
| 11 | Sporda Dağıtım Kanalları | ||
| 12 | Sporda Pazarlama İletişimi | ||
| 13 | Stratejik Spor Pazarlaması Yönetimi | ||
| 14 | Sporda Tutundurma | ||
| 15 | Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Argan M. ve Katırcı H. (2002). Spor Pazarlaması, İstanbul: Nobel Yayınları. Argan M. (2004). Spor Sponsorluğu Yönetimi, Ankara: Detay Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 5 | 60 |
| Soru-Yanıt | 6 | 2 | 12 |
| Beyin Fırtınası | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 1 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 | ||||||||||
| [OC] 2 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||
| [OC] 3 | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||
| [OC] 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek