GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GKS0142018333 | TÜRK HALK OYUNLARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Halk oyunları, Tüm gelişim alanlarını destekleyen en önemli disiplinlerden biridir ve evrensel bir dildir. Halk oyunları dersinin genel amaçları, öğrencilerin estetik yönünü geliştirmek, yaratıcılık ve yeteneklerini dans etmek yolu ile geliştirmek, yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası dans kültürlerini tanımak, kişilik ve özgüven gelişimlerine katkı sağlamak, Atatürk İlke ve İnkilaplarına gönülden bağlı bireyler olarak yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dinleme, benzetme, oynama, çalma, yaratma, eleştirme, koordinasyon , gözlemleme, beğenme ve beğenmeme alışkanlıklarını kazandırabilme. |
| 2 | Müzikle, halk oyunlarıyla ve halk oyunları çevresiyle bilinçli, bilgili ve etkili bir iletişim içine girebilme. |
| 3 | Ekip çalışması sonucunda paylaşmayı öğrenebilme. |
| 4 | Hayatın neşesinin, ruhunun, sevincinin dans ile farkına varabilme. |
| 5 | Yaratıcı becerilerini uygulayarak maniplasyonunu geliştirebilme |
| 6 | Müzik ve dans edebilme kazanımları ile zihinsel, ruhsal, duygusal açıdan farkındalıklı bireyler olabilme. |
| 7 | Kostüm kullanımı çalışmaları ile eşyalarını koruyup sorumluluk alabilme. |
| 8 | Atatürk İlke ve İnkilaplarını bilerek, ulusal ve evrensel müziğe ve halk oyunlarına vermiş olduğu değeri sahiplenebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk oyunları nedir | ||
| 2 | Halk oyunları türleri | ||
| 3 | Kostümlerin tanıtımı | ||
| 4 | Yöre oyunu belirleme | ||
| 5 | Yöre oyunlarının adım olarak tanıtımı | ||
| 6 | İnançsal ve seyirlik oyun türleri | ||
| 7 | Halk oyunlarının tanımı ve tarihçesi, örnek dinletiler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Erkek oyunları ,bayan oyunları, toplu oyunlar | ||
| 10 | Belirlenen yöre adım tanıtımı | ||
| 11 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tüm Konservatuvar Halk Oyunları Bölüm Arşivleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 |
| [OC] 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 6 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 8 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek