GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
GSAT1092013147 OSMANLICA-I Ders 1 1 4.00

Lisans



Osmanlı Devleti’nin yazı dili olan Osmanlı Türkçesini öğrencilere öğretmek ve bu suretle ana kaynaklardan istifade etmelerini sağlamak.


Prof. Dr. Tuğrul ÖZCAN


1 Osmanlıca harflerin tanır
2 Osmanlı dönemine ait kitabeleri okuyabilme
3 Osmanlı dönemine ait belgeleri okuyabilir
4
5

İkinci Öğretim


Yok


Yok


Alfabenin tanıtılması, harflerin bitişme şekilleri, vokaller üzerinde durularak kelime ve basit cümlelerle okumaya geçildikten sonra güncel konulardan oluşan metinler okutulmaktadır.


Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Osmanlı Türkçesi Alfabesi ve Transkripsiyon
2 Harekeler, Med, Şedde, Cezm
3 Harflerin Şekilce Benzerlikleri
4 Bitişen ve Bitişmeyen Harfler
5 Türkçe Ünlü ve Ünsüzlerin Yazılışı
6 Osmanlı Türkçesinde Edatların Yazılışı
7 Osmanlı Türkçesinde Zarflar
8 Ara sınav
9 Rakamlar ve Ebced Hesabı
10 Arapça ve Farsça Kelimelerde Ünlüler ve Yazılışları
11 Arapça ve Farsça Kelimelerin Tanınması
12 Arapça ve Farsça Kelimelerde Ünsüzler
13 Haftanın Günleri ve Ay Adları
14 Osmanlıca Cümle Yazma ve Okuma
15 Metin Okuma
16 Final

Ergin Muharrem, Osmanlıca Dersleri, İstanbul, 1995. KURT, Yılmaz, Osmanlıca Dersleri, Ankara, 2000. Develioğlu Ferit, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik lügat, Ankara, 1998. Develi, Hayati Osmanlı Türkçesi Kılavuzu I-II., İstanbul, 2008.



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 16 2 32
Bireysel Çalışma 15 2 30
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 10 2 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 10 2 20
Toplam İş Yükü (saat) 106

[PC] 1 [PC] 2 [PC] 3 [PC] 4 [PC] 5 [PC] 6 [PC] 7 [PC] 8 [PC] 9 [PC] 10 [PC] 11 [PC] 12 [PC] 13 [PC] 14 [PC] 15 [PC] 16
[OC] 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
[OC] 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
[OC] 3 4 5 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5
[OC] 4
[OC] 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek