GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GENG1082016146 | İNGİLİZCE KONUŞMA BECERİLERİ-II | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı öğrencilerin; dinleme becerisini geliştirmesini, sözlü anlatım becerisini geliştirmesini, kelime dağarcığını geliştirmesini, sözlü ifadeleri rahatça ve yerinde kullanabilmesini, not alma yöntemlerini öğrenmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Nurgül Bekdemir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sözlü anlatım becerisini geliştirebilme. |
| 2 | Not alma tekniklerinin temel ilkelerini kavrayabilme. |
| 3 | Not alma tekniklerini etkin kullanabilme. |
| 4 | Sözlü olarak etkin iletişim kurabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dinleme, Konuşma, Not Alma Teknikleri, Sözlük Çalışmaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi ve kurallar; Dinlemenin fonksiyonları | Tanışma ve ders içeriğinin incelenmesi, Anlatım | |
| 2 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 1. Bölüm; Deyimler (Bölüm 1-2) | |
| 3 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 2. Bölüm; Deyimler (Bölüm 3-4) | |
| 4 | Dikte ve Sözlük Çalışmaları Konuşma | Sınıf içi tartışma; Deyimler (Bölüm 5-6) | |
| 5 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 3. Bölüm; Deyimler (Bölüm 7-8) | |
| 6 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 4. Bölüm; Deyimler (Bölüm 9-10) | |
| 7 | Dikte ve Sözlük Çalışmaları Konuşma | Sınıf içi tartışma; Deyimler (Bölüm 11-12) | |
| 8 | Ara sınav Ses kayıtları teslimi | ||
| 9 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 5. Bölüm; Deyimler (Bölüm 13-14) | |
| 10 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler 6. Bölüm; Deyimler (Bölüm 15-16) | ||
| 11 | Dikte ve Sözlük Çalışmaları Konuşma | Sınıf içi tartışma; Deyimler (Bölüm 17-18) | |
| 12 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 7. Bölüm; Deyimler (Bölüm 19-20) | |
| 13 | Dinleme Not Alma Teknikleri Deyimler | 8. Bölüm; Deyimler (Bölüm 21-22) | |
| 14 | Dikte ve Sözlük Çalışmaları Konuşma | Sınıf içi tartışma; Deyimler (Bölüm 23-24) | |
| 15 | Dikte ve Sözlük Çalışmaları Konuşma | Sınıf içi tartışma; Deyimler (Bölüm 25-26); Ses kayıtları teslimi | |
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı Lynch, Tony. Study Listening: A Course in Listening to Lectures and Note-Taking. Cambridge: Cambridge UP, 2004. Yardımcı Kitaplar Dixson, Robert. Essential Idioms in English. NY: Pearson Education Inc., 2004. Rossman, Mary Blanche ve Mary Wilda Mills. The Dictation Spelling Book. St. Louis: Nixon-Jones Printing Co., 1905. Spelling and Dictation Class-Book with Etymological Exercises. London: Simpkin, Marshall and co. and Hamilton, Adams and co., 1864.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | |
| [OC] 1 | ||||||||||||||||||
| [OC] 2 | ||||||||||||||||||
| [OC] 3 | ||||||||||||||||||
| [OC] 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek