GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAT2092013137 | BİZANS SANATI-III | Ders | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bizans Mimarisinin amacının, Anadolu’da doğmuş ve yaklaşık bin yıl yaşamış bu medeniyetin mimari üslubunu tanıtmak, Dünya mimarlık tarihi içerisindeki yeri ve önemini vurgulamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Prof. Dr. Hasan Buyruk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bizans mimarisi, ana derslerden biridir |
| 2 | Orta Bizans mimarisi hakkında bir fikir sahibi olabilir |
| 3 | İstanbul'da Orta Bizans mimarisi hakkında bir fikir sahibi olabilir |
| 4 | Yunanistan'da Orta Bizans mimarisi hakkındabir fikir sahibi olabilir |
| 5 | Küçük Asya'da, Orta Bizans mimarisi hakkında bir fikir sahibi olabilir |
| 6 | İstanbul, Yunanistan ve Küçük Asya'nın hakkında bir fikir sahibi olabilir kilise karşılaştırmaları yapabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bizans dini mimarisini tanımak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Orta Bizans Dönemi Genel Özellikleri | ||
| 2 | Skripu Kilisesi | ||
| 3 | Atik Mustafa Paşa Camii ve Kalenderhane Camii | ||
| 4 | Lips Manastırı ve Ayia Theodosia Kilisesi | ||
| 5 | Mirelaion Manastırı ve Ayia Theodoros Kilisesi | ||
| 6 | Pantepoptes Manastırı ve Pantokrator Manastırı | ||
| 7 | Ahmet Paşa Camii ve Theodoros Kilisesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Theotokhos Kilisesi ve Teodoros Kilisesi | ||
| 10 | Samari Kilisesi ve Capnikarea Kilisesi | ||
| 11 | Metropolis Kilisesi ve Caisariani Kilisesi | ||
| 12 | Hosios Lukhas Kilisesi ve Daphne Kilisesi | ||
| 13 | Kapadokya Kiliseleri | ||
| 14 | Kapadokya Kiliseleri | ||
| 15 | Kapadokya Kiliseleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1 Haldun ÖZKAN, Bizans Mimarisi Ders Notları, Erzurum, 2009 2 G. OSTROGORSKY, Bizans Devleti Tarihi (çev. F. IŞILTAN), Ankara, 2006. 3 J,FRFFLY-A.S.ÇAKMAK, İstanbul'un Bizans Anıtları (çev. F.G. TANMAN), İstanbul, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 16 | 32 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 16 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | |
| [OC] 1 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 1 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 2 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek