GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTB2242017251 | AKUATİK EKOLOJİ | Ders | 2 | 4 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere akuatik ekoloji ile ilgili bilimsel konularda yorum yapabilecek yeteneğin kazandırılması ve bu konuda öğrendiklerini sentezleyerek, meslek çalışmalarında kullanmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Mustafa Remzi GÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akuatik ekoloji ile ilgili bilimsel konularda yorum yapabilir. |
| 2 | Tatlısu ekosistemleri ve önemini bilir. |
| 3 | Populasyon, Kommünite ve ekosistem kavramlarını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekolojide temel bazı kuram ve kavramlar; mekansal kavramlar, canlı toplulukları kavramı, ekolojik ilişkiler, ekolojik faktörler ve gelişimdeki rolü. Birey ekolojisi; abiyotik ve biyotik faktörler; besin, beslenme ve organizmalara etkileri, biyolojik ilişkiler. Populasyon ekolojisi, populasyonun yapısal özellikleri. Populsayon dinamiği, populasyon gelişimi, populasyon artış modelleri, tür toplulukları, kommunite ve özellikleri; kommunite kavramı, kommunite tipleri, kommuniteleri oluşturan türlerin özellikleri, ekosistem kavramı, ekosistemin öğeleri, ekosistemin işlevsel özellikleri. Tatlısu ekosistemleri, denizel ekosistemler, uygulamalı ekoloji; doğal kaynaklar, nüfus artışı v kentleşme, enerji sorunu, çevre kirlenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Ekolojide temel kavramlar Habitat ve Ekolojik niş | ||
| 2 | Biyokimyasal çevrim İklim | ||
| 3 | Su ve canlıların su ile ilişkisi Sıcaklık ve canlıların scaklıkla ilişkisi Diğer ekolojik faktörler ve gelişimdeki rolü | ||
| 4 | Birey ekolojisi | ||
| 5 | Biyotik ve abiyotik faktörler Besin, beslenme ve organizmalaa etkisi Populasyon ekolojisi | ||
| 6 | Tür ve kommünite Göl habitatı Ekosistem kavramı | ||
| 7 | Ekosistem öğeleri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Sınırlayıcı faktörler | ||
| 10 | Tatlı su organizmalarının ekolojik sınıflandırılması | ||
| 11 | Göllerin oluşum esasına göre sınıflandırılması Göllerin produktivite esasına göre gruplandırılması | ||
| 12 | Göllerde ekolojik kuşaklar | ||
| 13 | Akarsu habitatı Akarsu kommüniteleri | ||
| 14 | Organizmaların akarsuya uyumu | ||
| 15 | Çevre kirlenmesi ve akuatik ekosistemlere olan etkisi | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Barnes and Mann, 1991. Fundamentals of Aquatic Ecology, Blackwell Publishing Bertness et al. 2013. Marine Community Ecology and Conservation, Sinauer Associates Kaiser et l. 2020. Marine Ecology: Processes, Systems, and Impacts 3rd Edition, Oxford University Press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | |||||||||||||||||
| [OC] 2 | |||||||||||||||||
| [OC] 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek