GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTB2222017251 | MİKROBİYOLOJİ | Ders | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı; mikroorganizmalar ve mikrobiyolojinin önemini açıklamak, prokaryotik hücre biyolojisini, mikroorganizmaların besinsel ve fiziksel ihtiyaçlarını tanımlamak, mikroorganizmalarla çalışmak için gereken temel laboratuar tekniklerini teorik olarak öğrenmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler, mikrobiyoloji hakkında temel bilgileri bilir. |
| 2 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler, mikrobiyoloji laboratuarında çalışma kurallarını bilir. |
| 3 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler, mikroorganizmaların üremesi hakkında bilgi sahibidir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu derste mikrobiyolojinin tanımı, alanı, tarihçesi, mikroorganizmaların tanımı, laboratuar çalışma prensipleri, bakteriler, hücre morfolojisi, bakterilerde koloni yapısı, funguslar, virüsler, bakteriyofajlar, mikroorganizmaların enzimleri, mikroorganizmalarda temel metabolik olaylar, boyalar ve boyama yöntemleri konularında bilgiler verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroorganizmalar hakkında genel bilgi ve mikrobiyolojiye giriş | ||
| 2 | Mikrobiyolojide kullanılan genel araçlar ve mikroskoplar | ||
| 3 | Hücre bilgisi ve prokaryotik ve ökaryotik hücreler | ||
| 4 | Mikroorganizmaların sınıflandırılması | ||
| 5 | Bakteriler, bakterilerde isimlendirme | ||
| 6 | Mayalar | ||
| 7 | Virüsler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Funguslar, funguslarda isimlendirme | ||
| 10 | Mikroorganizmaların gelişimi, gelişimde önemli olan faktörler | ||
| 11 | Mikroorganizmaların enzimleri ve metabolitleri | ||
| 12 | Bakterilerde üreme | ||
| 13 | Mikroorganizmalarda temel metabolik olaylar | ||
| 14 | Mikrobiyolojide kullanılan boyalar ve boyama yöntemleri | ||
| 15 | Mikroorganizmaların hareketlerinin incelenmesi, örnek alma yöntemleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek