GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CEK3092013204 | ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ-I | Ders | 3 | 5 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Endüstri İlişkileri kavramı ve kuramsal yaklaşımlar, endüstri ilişkilerinin tarafları, toplu pazarlık ve toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yolları ve endüstri ilişkilerinde yeni gelişmelerle ilgili öğrenciye bilgi aktarmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç.Dr.Gürol ÖZCÜRE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler :Endüstri ilişkileri kavramı ve tarihsel-toplumsal gelişimini açıklayabilecektir. |
| 2 | Endüstri ilişkilerinin taraflarını açıklayabilecekler. |
| 3 | Toplu pazarlık ve toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yollarını açıklayabileceklerdir. |
| 4 | Endüstri ilişkilerinde yeni gelişmeleri açıklayabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Endüstri İlişkileri kavramı, endüstri ilişkilerine kuramsal yaklaşımlar, endüstri ilişkilerinin tarafları olarak devlet, işçi sendikaları – işverenler ve sendikaları, toplu pazarlık ve toplu iş uyuşmazlıklarının çözüm yolları, endüstri ilişkilerinde yeni gelişmeler; yeni teknolojiler, küreselleşme, çok uluslu şirketler, iş gücü piyasanın esnekliği, insan kaynakları yönetimi ve sosyal diyalogdur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstri ilişkileri kavramına İlişkin Kavramsal Çerçeve, doğuşu, kavram, konusu, niteliği | ||
| 2 | Endüstri ilişkileri kuramları: Klasik, sistem, çoğulcu, Marxist,Sosyolojik kuramlar. | ||
| 3 | Korporatizm ve Neo-korporatizm, feminist yaklaşım, İKY yaklaşımı | ||
| 4 | Endüstri İlişkilerinin Tarafları: Devlet | ||
| 5 | İşçi Sendikaları | ||
| 6 | Farklı modellerde işçi sendikaları | ||
| 7 | İngiliz, ;Amerikan, Fransız, Alman, Japon, İsveç Sendikacılığı | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sendikaları Etkileyen Düşünce Akımları | ||
| 10 | Anarko Sendikalizm, Reformist Yaklaşım | ||
| 11 | Örgütlenme Düzeylerine Göre İşçi Sendikaları | ||
| 12 | Uluslararası Örgütlenmeler | ||
| 13 | Konfederasyonlar | ||
| 14 | İşkolu Sendikaları | ||
| 15 | İşveren Sendikaları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Topalhan, Türker (2015), Endüstri İlişkileri, Master Yayıncılık, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 134 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek