GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İSL4152014202 | İŞLETME VE SANAT I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, temel olarak sanat kavramlarını aktardıktan sonra Ortaçağ'dan günümüze uzanan sanat ve medyanın tarihsel süreçteki dönüşümünü küreselleşme ve dijitalleşmenin etkileri bağlamında açıklamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | sanata ait temel bilgileri açıklar. |
| 2 | Ortaçağ'dan günümüze dönüşen medya ve sanat ilişkisini sosyo-ekonomik bağlamda yorumlar. |
| 3 | Ortaçağ'dan Modernleşmeye kadar olan süreçte dönüşen sanat ve medya ilişkisini özetler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
sanata ait temel bilgiler, Ortaçağ, Aydınlanma, Modernleşme ve Küreselleşme dönemleri ile sanat ilişkisine dair bilgiler yer alır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | sanat kavramlarının tanımlanması | ||
| 2 | Tarih Öncesi Kültür ve Sanatı | ||
| 3 | Ön Asya ve Mısır Kültür ve Sanatı | ||
| 4 | Yunan ve Roma Kültür ve Sanatı | ||
| 5 | Avrupa’da Ortaçağ ve Gotik | ||
| 6 | Değişen Avrupa ve Rönesans Düşüncesi | ||
| 7 | ARA SINAV | ||
| 8 | Modernleşme sürecine geçiş | ||
| 9 | İletişim kültüründe değişim ve gelişmeler (karikatür, reklam, kataloglar, fotoğraf, film) | ||
| 10 | 20. Yüzyıl: İdeolojinin Sanata Etkileri | ||
| 11 | 20. Yüzyıl: Seri Üretimin Sanata Etkileri | ||
| 12 | Küreselleşme ve dijital çağ | ||
| 13 | Genel Değerlendirme | ||
| 14 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek