GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İSL3132013202 | İNTERNET PAZARLAMASI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin temel amacı, öğrencinin hızla değişen dijital ekosistemde bir işletmenin varlığını nasıl sürdüreceğini ve rekabet avantajı elde edeceğini kavramasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Işıl Özden ÇITIR.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnternet pazarlamasının temel kavramlarını, geleneksel pazarlamadan farklarını ve güncel kuramsal bilgilerini kullanır |
| 2 | Dijital pazarlama stratejilerini ve kampanya planlarını yazılı/sözlü olarak etkili biçimde aktarır |
| 3 | Web analitiği ve kullanıcı verilerini toplayarak pazarlama sorunlarını tanımlar ve karar süreçlerinde kullanır |
| 4 | Dijital platformlarda bireysel veya ekip içinde araştırma ve kampanya yürütür |
| 5 | Dijital araçları mesleki amaçlarla etkin biçimde kullanır |
| 6 | Tüketici davranışlarını dijital boyutta değerlendirerek yenilikçi ve alternatif çözüm önerileri geliştirir |
| 7 | İnternet reklamcılığı ve veri toplama süreçlerinde etik değerleri, kaliteyi ve toplumsal sorumluluk ilkelerini gözetir |
| 8 | Hukuk ve psikoloji gibi destekleyici disiplinleri dijital pazarlama bağlamında kullanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, teknik araçların kullanımı ile stratejik düşünceyi birleştiren şu ana başlıklardan oluşur: 1. Dijital Pazarlamaya Giriş ve Strateji, 2. Arama Motoru Pazarlaması, 3. İçerik ve Sosyal Medya Pazarlaması, 4. Veri Analitiği ve Ölçümleme, 5. Mobil Pazarlama ve Yeni Teknolojiler, 6. Dijital Etik ve Hukuk. Bu ders, program çıktılarından özellikle 7 (Dijital Araç Kullanımı) ve 10 (Analitik Bakış) maddelerini doğrudan karşılar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İnternet Pazarlamasına Giriş ve Dijital Ekosistem | ||
| 2 | Tüketici Davranışının Dijital Dönüşümü ve Kullanıcı Deneyimi | ||
| 3 | Arama Motoru Pazarlaması 1: SEO (Arama Motoru Optimizasyonu) | ||
| 4 | Arama Motoru Pazarlaması 2: SEM (Google Ads Uygulamaları) | ||
| 5 | Sosyal Medya Pazarlaması ve Stratejik İçerik Üretimi | ||
| 6 | İçerik Pazarlaması ve Hikayeleştirme Teknikleri | ||
| 7 | E-Posta Pazarlaması ve CRM (Müşteri İlişkileri Yönetimi). | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Mobil Pazarlama ve Konum Bazlı Uygulamalar | ||
| 10 | Etkileyici (Influencer) Pazarlaması ve İş Birlikleri | ||
| 11 | Web Analitiği: Veri Toplama, Analiz ve Raporlama | ||
| 12 | Dijital Pazarlamada Etik ve Kişisel Verilerin Korunması (KVKK). | ||
| 13 | Dijital Pazarlamada Yenilikçi Yaklaşımlar (Yapay Zeka ve Metaverse). | ||
| 14 | Dijital Pazarlama Stratejisi ve Kampanya Yönetimi | ||
| 15 | Vaka Analizleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İnternette Pazarlama İbrahim KIRCOVA. Beta Yayınları 2008 İnternet Ortamında Pazarlama Ramazan Aksoy SEÇKİN YAYINCILIK İnternette Pazarlama Mehmet Marangoz BETA BASIM YAYIM
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 7 | 2 | 14 |
| Tartışma | 6 | 1 | 6 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | |||||||||
| [OC] 2 | 3 | 5 | |||||||||
| [OC] 3 | 5 | 4 | |||||||||
| [OC] 4 | 5 | ||||||||||
| [OC] 5 | 5 | 5 | |||||||||
| [OC] 6 | 4 | 5 | |||||||||
| [OC] 7 | 5 | 4 | 5 | ||||||||
| [OC] 8 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek