GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ2172019143 | FARSÇA-I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Başlangıç düzeyinde Farsça bilgilerinin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Necip Fazıl DURU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farsça kelimeleri tanımış olacaklardır. |
| 2 | Şahıs ekleri ve fiil çekimlerini öğreneceklerdir. |
| 3 | Basit cümlelerin yer aldığı metinleri okuyabilip, anlayabileceklerdir. |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yazı, telaffuz, fiiller, isimler, sıfatlar, zamirler, zarflar, edatlar, bağlaçlar, ünlemler; basit metinlerin okunması ve tercümesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Farsçada kullanılan alfabenin özellikleri ve telaffuzu. | ||
| 2 | Fillere giriş: Mastarlar, basit fiiller, önekli ve birleşik fiiller. | ||
| 3 | Birleşik fiiller, fiil kökleri. | ||
| 4 | Düzenli ve düzensiz fiiller, sıfat filler | ||
| 5 | Şahıs ekleri ve fiil çekimleri. | ||
| 6 | Ettirgen ve edilgen filler; fillerde kipler. | ||
| 7 | İsimler: Çoğul isimler, belirtili ve belirtisiz isim tamlamaları, ismin halleri. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Sıfatlar ve çeşitleri. | ||
| 10 | Zamirler ve çeşitleri. | ||
| 11 | Edatlar ve Bağlaçlar ve Ünlemler. | ||
| 12 | Farsi kitabında ders-i evvel konusu. | ||
| 13 | Farsi kitabından ders-i devvum konusu. | ||
| 14 | Farsi kitabından ders-i sevvum konusu. | ||
| 15 | Farsi kitabından ders-i sevvum konusu. | ||
| 16 | Farsi kitabından ders-i çaharum konusu. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Bağçeban, Semine, Farsi (Beray-ı Gayr-i Farsi-zebanan), Çaphane-i Vezaret-i Ferhenk ve Hüner, 1350. 2 Öztürk, Mürsel, Farsça Dilbilgisi, TTK Basımevi, Ankara, 1988. 3 Kanar, Mehmet, Farsça-Türkçe Sözlük, Say Yay., İstanbul, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||
| [OC] 2 | 4 | ||||||
| [OC] 3 | 4 | ||||||
| [OC] 4 | 4 | ||||||
| [OC] 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek