GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BIO30320121330 | HAYVAN FİZYOLOJİSİ | Ders | 3 | 5 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin farklı hayvan grupları ve insanların organ ve sistemlerinin fizyolojik mekanizmaları hakkında bilgi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Assoc. Prof. Zülal ATLI ŞEKEROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bireyin kendisini ve diğer hayvansal organizmaları tanımasını sağlar |
| 2 | Hayvanların vücudundaki hücre ve organların fonksiyonlarının entegrasyonunun nasıl sağladığını bilir |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hayvan fizyolojisine giriş, hücre zarının özellikleri, sinir sistemi ve duyu fizyolojisi, hormon üreten bezler, hormonların mekanizması ve hedef dokulara etkileri, sinir ve endokrin sistem ilişkisi, kas kasılması ve kas fizyolojisi, beslenme ve metabolizma, sindirim ve emilim, dolaşım fizyolojisi ve madde taşınması, dolaşım sistemine etki eden faktörler, solunum sistemi ve gaz değişimi, hayvanlardaki osmoregülasyon mekanizmaları ve boşaltım fizyolojisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Biomembranlar ve madde taşınması | ||
| 2 | Nöronlarda impuls oluşumu ve iş potansiyelinin iletimi Refleksler | ||
| 3 | İnsanda sinir sistemi ve bölümleri | ||
| 4 | Reseptörler ve duyu fizyolojisi | ||
| 5 | Hareket ve sinir kas bağlantıları Kasılmanın fizyolojisi | ||
| 6 | Endokrin sistem fizyolojisi Hormon reseptörleri ve etki mekanizmaları | ||
| 7 | Sindirim sistemi ve bölümleri Besinlerin alınması, sindirim kanalında monomerlerine ayrılması ve emilimi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Açık ve kapalı dolaşım sistemleri Kan damarları ve büyük-küçük dolaşım | ||
| 10 | Kalbin yapısı ve çalışması Kalp atış hızını etkileyen faktörler | ||
| 11 | Kan basıncı Dokularla kan arasında madde alış verişi Lenfatik sistem | ||
| 12 | Hayvanlarda görülen solunum organları ve solunum pigmentleri Assosiasyon ve diassosiasyon eğrisi | ||
| 13 | Akciğer volüm ve kapasiteleri Solunum gazlarının taşınması İnsanda soluk alıp verme mekanizması | ||
| 14 | Hayvanlarda görülen boşaltım organları Azotlu boşaltım ürünleri Boşaltım ve su dengesinin kontrolü | ||
| 15 | İnsanda böbrek ve nefronun fonksiyonu Süzülme, geri emilim ve idrar oluşumu | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Şekeroğlu, Z. Hayvan fizyolojisi ders notları, 2011. 2. Ahmet Noyan, Yaşamda ve Hekimlikte Fizyoloji, Meteksan, Ankara, 2004. 3. Fizyoloji, Prof. Dr. Ömer Bozdoğan, Palme Yayınevi, Ankara, 2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 5 | 2 | 10 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Soru-Yanıt | 12 | 3 | 36 |
| Seminer | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | |
| [OC] 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | ||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | ||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek