GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ1232019132 | DİL VE İLETİŞİM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dilin gelişimi, önemi ve iletişimdeki rolü hakkında bilgi vermek. İletişim becerileri kazandırarak dili etkin bir şekilde kullanmayı öğretmektir. Dersin amacı, öğrencinin uzmanlık dalında özgün araştırma ve uygulamalar üretebilmesi için, kullanacağı iletişim dilini, gerekli bireysel ve grup çalışmaları çerçevesinde geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Serap Karademir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İletişim kavramı ve iletişim türleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Dil ve iletişim arasındaki ilişkiyi kavrar. |
| 3 | İletişim çatışmalarında çözüm üretmeyi öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Dil ve iletişim arasındaki ilişkinin ve etkili iletişimde dilin doğru kullanımının öneminin kavratılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim aracı olarak dil ve tarihsel gelişimi | ||
| 2 | İletişim Kanalları | ||
| 3 | Empatik İletişim | ||
| 4 | Grup Yaklaşımı | ||
| 5 | Grup İletişimi | ||
| 6 | İkna Edici İletişim | ||
| 7 | İkna Stratejileri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | İletişim Çatışmaları | ||
| 10 | İletişim Çatışmaları çözüm ve yöntemleri | ||
| 11 | Dinleme Kavramı ve dinlemenin amaçları | ||
| 12 | Dinlemenin Önündeki engeller | ||
| 13 | Dinleme çeşitleri | ||
| 14 | Farklı mecralarda iletişim dilinin kullanımları - Reklam | ||
| 15 | Sosyal Medyada İletişim | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Günay, V. Doğan, Dil ve İletişim, Papatya Yay., İstanbul, 2013. 2- Gürüz, Demet- Eğinli, Ayşen Temel, İletişim Becerileri, Nobel Yay., Ankara, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| 6 | 2 | 12 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| [OC] 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek