GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZ1062011131 | FİZİK - II | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı Elektrikte temel fizik yasaları ve kavramlarının öğrenilmesini ve onların uygulamalarının anlaşılmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler temel fizik konularını öğrenebilecektir. |
| 2 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler birçok bilim dalında ve anabilim dallarında çoklu disipliner çalışmayı öğrenebilecektir. |
| 3 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler farklı öğretim materyallerini değerlendirebilecektir. |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1-Durgun Elektrik ve Coulomb Kanunu, 2-Gauss Kanunu ve Elektrik Alan Hesabı, 3-Elektrik Potansiyeli, Potansiyel Enerji, 4-Doğru Akım Devreler ve Kirchoff Kuralları, 5-Kondansatörler ve RC Devreleri, 6- Akim ve Direnc 7- Manyetik Alanlar, 8 Faraday Yasaları, 9-İndüksiyon Akımı, 10-Maxwell Denklemleri, 12-Alternatif Akımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektriksel Yük, İletkenler ve Yalıtkanlar, Elektrostatik | ||
| 2 | Coulomb Yasası, Coulomb Yasası’ nın Bazı Uygulamaları | ||
| 3 | Gauss Yasası, Gauss Yasası ile İlgili Bağıntı, Gauss Yasasının BazıUygulamaları.Elektriksel Alan, Elektriksel Alanda Kuvvet Çizgileri, Elektriksel Alanın Hesabı, Elektriksel Alana Konmuş Nokta Bir Yük, Elektriksel Alana Konmuş Bir Dipol. | ||
| 4 | Potansiyel ve Elektriksel Alan, Nokta Yükün Oluşturduğu Potansiyel, Bir Dipolün Oluşturduğu Potansiyel, Elektrik potansyel ve potansiyel enerji | ||
| 5 | Elektromotor kuvvet, RC devreleri, Kirchhoff Yasalari | ||
| 6 | Kondansatorun tanimi, Siganin hesaplanmasi,Kondansatorlerin baglanmasi , Dielektrikli kondansatorler, Dielektriklerin atomik tanimi | ||
| 7 | Akım ,Direnç, elektrik akimi modeli, direnc ve sicaklik, superiletkenler, elektriksel guc | ||
| 8 | Ara Sinav | ||
| 9 | Akım ve Direnç, Ohm Yasasının Uygulamaları | ||
| 10 | Manyetik Alan ve manyetik kuvvetlerin tanimi, Akım Üzerine Etkiyen Manyetik Kuvvet | ||
| 11 | İçinden Akım Geçen Tek Halkalı Devreye Etkiyen Tork, Duzgun manyetik alandaki yuklu parcacigin hareketi, E/M Oranının Ölçülmesi., | ||
| 12 | Faraday’ ın İndüksyon Yasası, Amper ve Faraday Yasalarının Bazı Uygulamaları. | ||
| 13 | Maxwell Esitligi | ||
| 14 | Alternatif Akim Kaynaklari, Alternatif akim devrelerinde direncler | ||
| 15 | Sığa Devresi, İndüktans Devresi, Alternatif Akımda Güç. | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kemal Çolakoğlu, Serway 2, Fen ve Mühendislik İçin Fizik, Çeviri: Palme Yayıncılık,2000 Cengiz Yalçın, Fiziğin Temelleri 2, Çeviri; Ayrım Yayınları, 1999
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 9 | 3 | 27 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | |||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek