GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAT42120121310 | İLERİ PROGLAMA-I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bilgisayar aracılığı ile problemleri çözme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç.Dr.Selahattin MADEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İleri düzey C++, Java ve Fortran programlama dili |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
FORTRAN 77 ve 90 programlama dili ile bilimsel program geliştirme. Temel Fortran veri tipleri, aritmetik operatörler ve fonksiyonlar, atama deyimleri, girdi-çıktı deyimleri. Kontrol deyimleri, seçme yapıları, program test ve düzeltme teknikleri, nümerik integral programına uygulama. Nümerik olmayan veri tipleri. Mantıksal ve karakter verileri, grafik çizimi. Tek ve çok boyutlu diziler. Fonksiyonlar ve altyordamlar. Çift duyarlı ve kompleks veri tipleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | C++ programlama dili genel bilgi | ||
| 2 | Sınıflar ve veri soyutlaması | ||
| 3 | Operatör yüklemeleri | ||
| 4 | Kalıtlar | ||
| 5 | Sanal fonksiyonlar | ||
| 6 | Şablonlar | ||
| 7 | Java Uygulamaları ve Appletler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Java Programlaması | ||
| 10 | Fortran programlama diline giriş | ||
| 11 | Karşılaştırmalı Fortran kodları | ||
| 12 | Karakter seti, veri tipleri, deyimler, operatörler ve ifadeler | ||
| 13 | Mantıksal ve karakter verileri, grafik çizimi. | ||
| 14 | Fonksiyonlar ve altyordamlar. | ||
| 15 | Çift duyarlı ve kompleks veri tipleri. | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Deitel,H.M., C How to Program, Intorducing C++ and Java, 2001 Capper, D.,Introducing C++ for Scientist, Engineers and Mathematicians, Springer, 2001 Press, W., Numerical Recipes in Fortran, Cambridge, 1992
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Tartışma | 10 | 4 | 40 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 4 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 142 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| [OC] 2 | |||||||
| [OC] 3 | |||||||
| [OC] 4 | |||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek