GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UID2032023891 | YÜKSEK GERİLİM TEKNİĞİ | Ders | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, yüksek gerilim tesisleri ve uygulamaları ile ilgili temel bilgilerin kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Aykut KIZKIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yüksek gerilim üretilmesi ve iletilmesini kavrar. |
| 2 | Yüksek gerilim tekniğinde ölçme ilkelerini kavrar. |
| 3 | Yüksek gerilim iletim ve dağıtım şebekelerinin donanımı için yapılan düzenlemeleri kavrar. |
| 4 | Hava hatları ve kabloları yüksek gerilim tekniği açısından problemleri çözer. |
| 5 | İletim ve dağıtımda kullanılan anahtarlama elemanlarını tanımlar. |
| 6 | Yüksek gerilim tesislerinin korunması ve güvenli çalışma ilkelerini uygular. |
| 7 | Yüksek gerilim hatları ve tesislerinde koruyucu devre elemanlarını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Yüksek gerilimin tanımı, üretimi ve ölçümü. Yüksek Gerilimin uygulandığı sistemlerin incelenmesi. Çok tabakalı sistemler. Yüksek Gerilimde deşarj olayları, korona. Yalıtkan malzemelerin dielektrik kaybı ve ölçümü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yüksek Gerilim şebeke ve tesislerinde devre elemanlarının sembollerini öğrenilmesi, yüksek gerilim tesislerinde yapılacak her türlü çalışma için Elektrik Tesislerinde Emniyet Yönetmeliğini incelemek. | ||
| 2 | YG/AG tek hat planını incelemek, malzemelerin seçimini yapmak. | ||
| 3 | Yüksek Gerilim tekniğinde ölçme ilkelerini kavramak, ölçü aletlerini incelemek ve ölçme yöntemlerini öğrenmek. | ||
| 4 | Yüksek Gerilim şalt sahaları ve istasyonlarının ara teçhizatının tanıtılması, şemalarının çizilmesi. | ||
| 5 | Yüksek Gerilim ve Alçak Gerilimde kullanılan direklerin ve direk donanımlarının incelenmesi. | ||
| 6 | Hava hatları ve kabloların tanıtılması, incelenmesi ve seçiminin yapılması. | ||
| 7 | Kesici ve Ayırıcının tanıtılması, incelenmesi ve seçiminin yapılması. | ||
| 8 | İzalatör, parafudurun tanıtılması, incelenmesi ve seçiminin yapılması. | ||
| 9 | Yüksek gerilim tesislerinde koruma tekniklerinin açıklanması, koruma rölelerinin tanıtılması. | ||
| 10 | Güç ve dağıtım transformatörlerinin tanıtılması, incelenmesi, seçimi, bunların teçhizatlarının tanıtılması. | ||
| 11 | Güç transformatörlerinin paralel çalışma ilkelerinin öğretilmesi. | ||
| 12 | Kesici ölçü kabinleri ve indirici merkezi tanımak, kullanılan malzeme ve teçhizatı incelemek | ||
| 13 | Yüksek Gerilim şebekelerinde enerji kesilişinde ve verilişinde manevra yapmayı öğrenmek. | ||
| 14 | Yüksek Gerilim şebekelerinde emniyetli çalışma ilkelerinin öğrenilmesi, kullanılan teçhizatın tanıtımı ve kullanmayı öğrenmek. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 7 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek