GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GMK20620209312 | ATÖLYE III | Ders | 2 | 4 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Atölyede çalışma becerileri kazanarak öğrencilere matkap tezgahı,torna tezgahı,freze tezgahını emniyet kuralları ile kullanmayı öğretmek, döküm işlemlerini öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr.Gör. Cihan NACAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atölyede çalışma becerileri kazanacaklar. |
| 2 | Matkap tezgahı,torna tezgahı,freze tezgahını emniyet kuralları ile kullanmayı öğrenecekler |
| 3 | Döküm işlemlerini öğrenecek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
-Kesme aletleri -Matkaplar, matkap tezgahları ve kullanılmaları -Torna tezgahları ve kullanılmaları -Freze tezgahları ve kullanılmaları -Karbon çeliklerinin ısıl işlemleri -Yapıştırıcılar ve yapıştırma -Döküm tanımı ve döküm metotları. -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. -Dökümde oluşacak hataların giderilmesi -Bakım tutum
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | -Kesme aletleri | -Kesme aletleri | |
| 2 | -Matkaplar, matkap tezgahları ve kullanılmaları | -Matkaplar, matkap tezgahları ve kullanılmaları | |
| 3 | -Matkaplar, matkap tezgahları ve kullanılmaları | -Matkaplar, matkap tezgahları ve kullanılmaları | |
| 4 | -Torna tezgahları ve kullanılmaları | -Torna tezgahları ve kullanılmaları | |
| 5 | -Torna tezgahları ve kullanılmaları | -Torna tezgahları ve kullanılmaları | |
| 6 | -Freze tezgahları ve kullanılmaları | -Freze tezgahları ve kullanılmaları | |
| 7 | -Freze tezgahları ve kullanılmaları | -Freze tezgahları ve kullanılmaları | |
| 8 | -Karbon çeliklerinin ısıl işlemleri | -Karbon çeliklerinin ısıl işlemleri | |
| 9 | -Yapıştırıcılar ve yapıştırma | -Yapıştırıcılar ve yapıştırma | |
| 10 | -Döküm tanımı ve döküm metotları. | -Döküm tanımı ve döküm metotları. | |
| 11 | -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. | -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. | |
| 12 | -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. | -Demir, çelik, alüminyum, bakır ve pirinç dökümleri. | |
| 13 | -Dökümde oluşacak hataların giderilmesi | -Dökümde oluşacak hataların giderilmesi | |
| 14 | -Bakım ve tutum | -Bakım ve tutum |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 8 | 112 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 157 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek