GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UMIS2152020278 | YEREL HABERCİLİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin amacı, yerel haberciliğin tanıtılması dünyada ve Türkiye'deki yerel haberciliğin ve kurumların gelişimini bilen, özelliklerini tanıyan kişileri yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. İlkay UĞUR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, Dünyada ve Türkiye''de yerel haberciliğin gelişimi hakkında bilgi birikimine sahip olabilir. |
| 2 | Öğrenciler, yerel haberciliğin önemini kavrayabilir. |
| 3 | Öğrenciler, yerel haber kaynaklarını bilebilir. |
| 4 | Öğrenciler, yerel medya kuruluşlarının işleyişini ve örgütlenme yapısını bilebilir. |
| 5 | Öğrenciler, yerel medya kuruluşlarının üstlendikleri rolü kavrayabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında dünya ve Türkiye’de yerel habercilik, yerel medya kuruluşları, basın-iktidar ilişkisi üzerinde durulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve yerel habercilik üzerine konuşma | ||
| 2 | Dünyada yerel habercilik | ||
| 3 | Türkiye'de yerel habercilik | ||
| 4 | Yerel medya kuruluşlarının yapısı, özellikleri ve işlevleri | ||
| 5 | Yerel medya kuruluşlarının sorunları | ||
| 6 | Yerel haber kaynakları | ||
| 7 | Yerel basın- kamuoyu ilişkisi | ||
| 8 | Ara sınav. | ||
| 9 | Yerel basın iktidar ilişkisi | ||
| 10 | Yerel medya demokrasi ilişkisi | ||
| 11 | Yerel haber yazımı | ||
| 12 | Yerel özel haber yazımı | ||
| 13 | Yerel haber uygulamaları | ||
| 14 | Yerel haber uygulamaları | ||
| 15 | Yerel haber uygulamaları | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Girgin Atilla (2001), Yerel Gazetecilik, İnkilap Kitabevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 84 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | |
| [OC] 1 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek