GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MRS1112022778 | MİMARLIK TARİHİ -I | Ders | 1 | 1 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
mimarlık tarihi ve kuramları, ilgili sanat alanları, teknolojiler ve insan bilimleri hakkında yeterli bilgi ile donatılmış, insanlar ile Antik yapılar arasındaki, mimari ile içinde yer aldıkları çevre arasındaki ilişkinin ve gerek binaları gerekse binalar arasında kalan mekanları insan gereksinimleriyle ve insan ölçeği ile ilişkilendirme bilinci ile hareket eden tasarıma ilişkin fikirlerin mimari yapıya dönüştürülmesi ve genel planlama ile bütünleştirilmesi ile bağlantılı iş kolları, kuruluşlar, yönetmelikler ve usuller hakkında yeterli bilgiye sahip bireyler yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Kasım Eker
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mimari üslupların temel özelliklerini açıklar |
| 2 | Farklı coğrafik bölgelere ve toplumlara ait mimari yaklaşımları değerlendirebilme yeteneği kazanır |
| 3 | Sosyo-kültürel olgular ve mimari arasındaki ilişkiyi analiz eder |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Antik çağlardan itibaren insan yerleşimleri ve uygarlığı ile ortaya çıkan mimari eserlerin tarihsel perspektif içerisinde Roma Mimarlığı dönemine kadar incelenmesi ve anlatılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarih Öncesi Çağlar Mimarisi, Tarih Öncesi Devirler | ||
| 2 | Neolithik Çağ Doğu Mimarlığı | ||
| 3 | Hasuna ve Tel-halaf Kültürleri | ||
| 4 | Anadolu, Hacılar Höyük, Çatal Höyük | ||
| 5 | Mezopotamya Mimarisi | ||
| 6 | Sümer Mimarisi, Eski ve Yeni Babil Çağı | ||
| 7 | Asur Mimarisi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Mısır Mimarlığı | ||
| 10 | Mısır Tapınak Mimarisi, Mısır sivil Mimarisi | ||
| 11 | Mısır Mezar Mimarisi, Mısır Saray Mimarisi | ||
| 12 | Hitit Mimarlığı | ||
| 13 | Hitit Tapınak Mİmarisi | ||
| 14 | Hitit Saray Mimarisi | ||
| 15 | Hitit Evleri ve Mimarisi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mimarlık Tarihi Ders Notları, Belkıs Mutlu, Mimarlık Vakfı Yayınları,2016 İlkÇağ dan Günümüze Mimarlık ve Şehircilik Tarihi, Prof.Dr. Murat Aykaç Erginöz, İstanbul, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 8 | 3 | 24 |
| Soru-Yanıt | 8 | 3 | 24 |
| Proje Sunma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 78 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | [PC] 27 | [PC] 28 | [PC] 29 | [PC] 30 | [PC] 31 | [PC] 32 | [PC] 33 | [PC] 34 | [PC] 35 | [PC] 36 | [PC] 37 | [PC] 38 | [PC] 39 | [PC] 40 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek