GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SULT2202021277 | ENDÜSTRİYEL ANALİZ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin temel amacı, bazı önemli endüstriyel maddelerin kalite analizlerinin nasıl yapıldığını, yapıl amacını, analizlerdeki kimyasal reaksiyonları, bu analizlerdeki yöntemleri, analiz sonuçlarının nasıl hesaplanıp yorumlanacağını, analiz sonuçlarına bağlı olarak ilgili problemlerin nasıl çözüleceğini öğretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Serkan GÜNEY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstriyel kimya ve kimyagerliğin temellerini öğrenebilme |
| 2 | Gaz analizlerinin yapılışını öğrenebilme |
| 3 | Gübre analizlerinin yapılışını öğrenebilme |
| 4 | Çimentonun hammaddelerini açıklayabilme ve çimento analizlerinin yapılışını öğrenebilme |
| 5 | Sabun ve deterjanların çeşitlerini ve nasıl üretildiğini açıklayabilme, sabunda serbest alkalite ve serbest yağ asidi tayinlerinin yapılışını, deterjanlarda toplam aktif madde ve klorür tayinlerinin yapılışını öğrenebilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çimento ve Kireç Analizleri, gaz analizi, sabun deterjan analizleri, yağ analizleri ,gübre analizleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | ||
| 2 | Kimyagerin görevleri ve girişimcilik | ||
| 3 | Kömür Analizi | ||
| 4 | Gübre analizleri | ||
| 5 | Gübre analizleri | ||
| 6 | Gübre analizleri | ||
| 7 | Endüstriyel gazlar | ||
| 8 | Endüstriyel gazlar | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Çimento analizleri | ||
| 11 | Çimento analizleri | ||
| 12 | Çimento analizleri | ||
| 13 | Fındıktan yağ eldesi | ||
| 14 | Sabun yapımı | ||
| 15 | Deterjanda toplam aktif madde tayini | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Basan, S., İmren, D., yüce, S., 2001, Kimyasal Teknolojiler ve Analizleri, Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas, 321 p 2. Alpar,S.R., Hakdiyen, İ., Bigat, T. 1976; Sınai Kimya Analiz Metotlar, İÜ Yayınları, No 2127, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 1 | 8 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Deney | 6 | 1 | 6 |
| Gösterme | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| [OC] 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek