GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ24920169311 | TEKSTİLDE TESTLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
İplik ve kumaş ile ilgili hesaplamaların ve kontrollerin neler olduğuna karar verebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğretim Görevlisi BÜŞRA ÇAKIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İpliğe yapılan kontrollerine ait deneylere (testlere) karar verebilecektir |
| 2 | İplikçilikle ilgili hesapları yapabilecektir. |
| 3 | İplikçilikle ilgili istatistik temel bilgileri ilişkilendirebilecektir. |
| 4 | tekstilde kullanılan testler |
| 5 | tekstil test cihazları |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İpliğe yapılan numara büküm, mukavemet uzama testlerini yapar. 2. İpliğin düzgünsüzlüğünü subjektif ve objektif metotla ölçümünü açıklar. 3. Dokuma ve örme kumaşla ilgili hesaplamaları değerlendirebilecektir. 4. Dokuma ve örme kumaş için gerekli iplik ihtiyacını hesaplar. 5. Dokuma ve örme kumaşlardaki kontrol ve testlerini düzenleyebilecektir. 5.1. Dokuma kumaşında yapılan; kopma, yırtılma, sürtünme, mukavemet gibi testleri yapar. 5.2. Dokuma ve örme mamullerine yapılan sürtünme, ışık, ter, yıkama haslıklarını test eder. 5.3. Mamuldeki bu test değerlerinin, kumaşın hangi özelliklerinde nasıl etkilendiklerini açıklar. 6. Dokuma ve örme kumaşın gramaj hesaplamasını ve ölçümünü yapar. 7. Dokuma, kumaşın, eni, boyu, sıklık gibi ölçümlerini yapar. 8. Dokuma ve örme makinelerinde üretim ve randıman hesaplamalarını yapar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İplikçilikle ilgili hesapların hatırlatılması. | İplikçilikle ilgili hesapların hatırlatılması. | |
| 2 | İplikçilikle ilgili hesapların hatırlatılması. | İplikçilikle ilgili hesapların hatırlatılması. | |
| 3 | Temel istatistiki bilgiler. | Temel istatistiki bilgiler. | |
| 4 | Temel istatistiki bilgiler. | Temel istatistiki bilgiler. | |
| 5 | ipliğe yapılan kontroller. | ipliğe yapılan kontroller. | |
| 6 | ipliğe yapılan kontroller. | ipliğe yapılan kontroller. | |
| 7 | ipliğe yapılan kontroller. | ipliğe yapılan kontroller. | |
| 8 | ara sınav | ara sınav | |
| 9 | Dokuma ve örme kumaş ile ilgili hesaplamalar. | Dokuma ve örme kumaş ile ilgili hesaplamalar. | |
| 10 | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | |
| 11 | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | |
| 12 | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | Dokuma ve örme kumaşlara yapılan kontroller ve testler. | |
| 13 | dokuma kumaşlar için skalalar | dokuma kumaşlar için skalalar | |
| 14 | dokuma kumaşlar için skalalar | dokuma kumaşlar için skalalar | |
| 15 | dokuma kumaşlar için skalalar | dokuma kumaşlar için skalalar | |
| 16 | final | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 14 | 196 |
| Gösterme | 14 | 20 | 280 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 25 | 125 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 25 | 125 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 35 | 175 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 907 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| [OC] 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 |
| [OC] 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| [OC] 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek