GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAB21220198127 | ORGANİK TARIM | Ders | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Ülkemizde ve dünyada yetiştiriciliği giderek artan organik tarım konusunda öğrenciyi bilinçlendirmek, ve organik tarım esaslarını öğretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. Meryem YEŞİL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersin sonunda öğrenci organik tarım kavramı, organik tarımla yetiştirilme esasları ve yöntemi konusunda bilgi sahibi olur |
| 2 | Organik tarım felsefesi ve genel ilkelerini öğrenir |
| 3 | Organik tarımın tarihi gelişim sürecini bilir |
| 4 | Geleneksel tarımla organik tarım arasındaki farkları öğrenir |
| 5 | Organik bitkisel, hayvansal üretim hakkında genel bilgiler öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Organik tarım ve genel esasları, Organik Tarım Mevzuatı, Organik tarıma genel bakış, dünyada ve Türkiye de organik tarıma yaklaşım
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik Tarıma Giriş | ||
| 2 | Organik Tarımın Genel Esasları | ||
| 3 | Organik Tarımın Amaçları | ||
| 4 | Dünyada ve Türkiye de Organik Tarım | ||
| 5 | Organik Tarım Mevzuatı ve Kanunu | ||
| 6 | Organik Tarım Uygulamaları | ||
| 7 | Organik Tarımda Geçiş Süreci ve Paralel Üretim | ||
| 8 | Organik Bitkisel Üretim | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Organik Hayvansal Üretim | ||
| 11 | Organik Tarımda Yetiştirme Teknikleri | ||
| 12 | Organik Tarım Ürünleri Ekonomisi, Organik Ürünlerin Pazarlanması | ||
| 13 | Organik Tarımın Geleceği, Organik Tarımdaki Hedefler | ||
| 14 | Organik Tarımda Toprak Koruma Yöntemleri | ||
| 15 | Organik Tarımda Hastalık ve Zararlılarla Mücadele | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Başalma, D. Organik Tarımdaki Gelişmeler, Nobel Yayınevi,2008 İlbaş, A.İ.Organik Tarım İlkeler ve Mevzuat, Eflatun Yayınevi. 2009
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 3 | 3 |
| Gözlem | 5 | 10 | 50 |
| Alan Çalışması | 3 | 9 | 27 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| [OC] 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 |
| [OC] 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek