GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC11920168127 | SÜRDÜRÜLEBİLİR TARIM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Öğrencilere Sürdürülebilir Tarım Konusunda bilgiler kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Saadet KOÇ GÜLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarım Bilgisi |
| 2 | Yeşil Devrim ve Sonuçları |
| 3 | Endüstriyel Tarım |
| 4 | Sürdürülebilir Tarım |
| 5 | İyi Tarım |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tarım Tarihi, Tarım Bilgisi, Geleneksel Tarım, Yeşil Devrim ve Sonuçları, Endüstriyel Tarıım, Sürdürülebilir Tarım, Sürdürülebilir tarımın Amacı ve faydaları, İyi Tarım nedir,, İyi Tarım nasıl yapılır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarım Bilgisi | ||
| 2 | Geleneksel Tarım | ||
| 3 | Yeşil Devrim ve sonuçları | ||
| 4 | Endüstriyel Tarım | ||
| 5 | Sürdürülebilir Tarım | ||
| 6 | Sürdürülebilir Tarımın Amacı | ||
| 7 | Sürdürülebilir Tarımın Faydaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sürdürülebilir Tarıma Geçiş Süreci | ||
| 10 | İyi Tarım | ||
| 11 | İyi Tarımın Amacı | ||
| 12 | İyi Tarımın Faydaları | ||
| 13 | İyi Tarıma Nasıl Yapılır | ||
| 14 | İyi Tarıma Başvuru Süreci | ||
| 15 | İyi Tarım Mevzuatı | ||
| 16 | Türkiye de İyi Tarım Uygulamaları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek