GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LJP2102022777 | STAJ (30 İŞGÜNÜ) | Ders | 2 | 4 | 8.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dördüncü dönemin sonunda, öğrenciler endüstriyel kuruluşlardaki gerçek uygulamalara katılmaya hazır olurlar. Zorunlu stajın amacı sadece gerçek iş dünyasını tanımak değil, enformasyon sistemlerinin tasarlanma ve geliştirilme işlerine katılmaktır. Böyle bir çalışmada öğrencinin kuruluşların organizasyonu ve yönetimi, kuruluşlarda yürütülen enformasyon sistemleri ve sistem analizi konusunda bilgi kazanması hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, bilgisayar programcılığının endüstride uygulanışını ve iş yaşamını gözlemleyecek, eğitim programında verilen bilgiyi gerçek hayat uygulamalarına aktarmayı öğreneceklerdir. |
| 2 | Bilgisayar programcısının görev ve sorumlukları konusunda bilinçlenerek bakış açılarını zenginleştireceklerdir. |
| 3 | Staj süresince inceledikleri çalışma ortamı, öğrencilerin çalışma hayatı için sektör seçmelerine yardımcı olacaktır. |
| 4 | İşletmelerde, iş ve meslek yaşamında iş disiplininin, takım çalışmasının, disiplinler arası işbirliğinin, bireysel yetkinliklerin, insan ilişkilerinin önemini gözlem yaparak kavrayacak ve kendi eksikliklerini tamamlayacaklardır. |
| 5 | Sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirecek, yabancı dil bilgisinin önemini kavrayacaklardır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kuruluşun genel ve bilgi teknolojileri yapısını tanımak, kuruluşta gerçekleştirilen projelere katılmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlgili kişilerle tanışma, kuruluşun organizasyonu, faaliyet alanı, gerçekleştirdiği projeler ve kuruluştaki staj programı, stajyerlerin görev ve sorumlulukları gibi konularda bilgi edinme. | ||
| 2 | Atandığı projeyi öğrenme. Verilen okuma-araştırma görevlerini yerine getirme. Atandığı projede verilen görevleri yerine getirme. | ||
| 3 | Atandığı projede verilen görevleri yerine getirme. | ||
| 4 | Atandığı projede verilen görevleri yerine getirme. | ||
| 5 | Atandığı projede verilen görevleri yerine getirme. | ||
| 6 | Staj raporu hazırlama ve ilgili kişilere onaylatma. | ||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 | |||
| 11 | |||
| 12 | |||
| 13 | |||
| 14 | |||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
Var
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 220 | 220 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek