GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LOJ1122016777 | İSTATİSTİK | Ders | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
İstatistiğin temel kavramlarını öğretmek, verilerin kullanıma sunulması ve özetlenerek yorumlanmasını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Atakan BÜYÜKBOSTANCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistiksel Kavramlar ve Veri Toplama Tekniklerini Öğrenmek |
| 2 | Merkezi Eğilim ve Dağılım Ölçülerini hesaplamak |
| 3 | Olasılık, hipotez, z testi ve t testini öğrenmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İstatistiğin tarihsel gelişimi, istatistiğin tanımı ve önemi, temel kavramlar, verilerin toplanması, verilerin sunumu ve yorumlanması, merkezi eğilim ölçüleri, dağılış ölçüleri, basıklık ve çarpıklık katsayıları, kutu grafiği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistik ile ilgili temel kavramlar | ||
| 2 | İstatistikte veri toplama teknikleri | ||
| 3 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Aritmetik Ortalama | ||
| 4 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Kareli Ortalama ve Geometrik Ortalama | ||
| 5 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Harmonik Ortalama ve Tartılı Ortalama | ||
| 6 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Medyan | ||
| 7 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Mod | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Merkezi Eğilim Ölçüleri: Kartil | ||
| 10 | Merkezi Dağılım Ölçüleri: Ortalama Sapma | ||
| 11 | Merkezi Dağılım Ölçüleri: Standart Sapma | ||
| 12 | Olasılık | ||
| 13 | Permütasyon ve Kombinasyon | ||
| 14 | Z testi | ||
| 15 | T testi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İstatistiğe Giriş/Vasfi Nadir Tekin/Seçkin Yayıncılık İstatistik/Lisans Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| [OC] 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| [OC] 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek