GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EBR2112023873 | HASTA BAKIM UYGULAMALARI-I | Ders | 2 | 3 | 10.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bireylerin engel türüne göre bakım uygulayabilmek hastanın ilaçlarını takip edebilme, vücut mekaniklerini uygulayabilme, kaldırma ve taşıma tekniklerini uygulayabilme becerilerini öğrenciye kazandırmak, yatağa yarı bağımlı ve tam bağımlı bireylerde etkili iletişim kurularak bakım gereksinimlerini tanımlamak, gereksinimler doğrultusunda bireylerin bakım planlarını yapmak ve plan doğrultusunda bakımı gerçekleştirebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Çiğdem KURALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Engellilik türlerine göre bireye özgü bakım gereksinimlerini tanımlar. |
| 2 | Engelli bireyler için uygun bakım planı hazırlar ve uygular. |
| 3 | Günlük yaşam aktivitelerine göre bakım sürecini planlar ve uygular. |
| 4 | Basınç yarası önleme ve bakım uygulamalarını gerçekleştirir. |
| 5 | Hijyen ve kişisel koruyucu ekipman kullanımında doğru uygulamaları sergiler. |
| 6 | Yaşam bulgularını (ateş, nabız, kan basıncı, SpO₂, kan şekeri vb.) ölçer, değerlendirir ve kaydeder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bireylerin engel türüne göre bakım uygulayabilmek, Bakım planı hazırlamak, Günlük yaşam aktivitelerine göre bakımı planlamak, özbakım becerileri, basınç yarası önleme ve bakım uygulamaları, hijyen uygulamaları ve kişisel koruyucu ekipman kullanımı yaşam bulgularını (ateş, nabız, kan basıncı, saturasyon değeri, kan şekeri. v.b. ) kavramak ve ölçmek, engelli bireyin beslenmesinin sağlanması, yatağa bağımlı hasta bakımı, vücut mekanikleri ve hastaya pozisyon verme yöntemleri, oksijen uygulama yöntemleri, stoma bakımı, ilaç uygulamaları, uyku kavramı, ağrı kavramı, engelli bireylerde semptom yönetimi ve uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amacı, kapsamı ve temel kavramlar | Ders tanıtımı, laboratuvar kuralları, el hijyeni ve hasta güvenliği uygulamaları | |
| 2 | Engellilik türlerine göre bakım uygulamalarının genel ilkeleri | Farklı engel türlerine sahip bireylerde bakım gereksinimlerinin gözlenmesi ve örnek bakım planı oluşturma | |
| 3 | Günlük yaşam aktivitelerine göre bakım planlama ve öz bakım becerileri | Günlük yaşam aktivitelerine göre bakım uygulaması (banyo, giyinme, mobilizasyon, tuvalet, beslenme vb.) | |
| 4 | Basınç yarası önleme ve bakım uygulamaları | Basınç yarası risk değerlendirmesi, cilt bakımı ve pozisyon verme uygulamaları | |
| 5 | Hijyen uygulamaları ve kişisel koruyucu ekipman kullanımı | Kişisel hijyen uygulamaları ve kişisel koruyucu ekipmanların doğru kullanımı | |
| 6 | Yaşam bulgularının ölçülmesi, değerlendirilmesi ve kaydedilmesi (ateş, nabız, kan basıncı, SpO₂, kan şekeri vb.) | Yaşam bulgularının ölçülmesi ve değerlendirilmesi: ateş, nabız, tansiyon, SpO₂, kan şekeri | |
| 7 | Beslenme uygulamaları ve enteral beslenme yöntemleri | Ağızdan, nazogastrik yolla ve enteral beslenme uygulamaları | |
| 8 | Ara sınav ve genel değerlendirme | Ara sınav uygulamaları (senaryo temelli değerlendirme) | |
| 9 | Yatağa bağımlı bireylerde bakım, pozisyon verme ve taşıma teknikleri | Yatağa bağımlı bireylerde pozisyon verme, kaldırma ve taşıma teknikleri uygulaması | |
| 10 | Vücut mekanikleri ve güvenli çalışma ilkeleri | Body mechanics, bed making, and safe handling practices | |
| 11 | Oksijen uygulama yöntemleri ve solunum yolu bakımı | Oksijen uygulama teknikleri, nebulizatör ve aspirasyon uygulamaları | |
| 12 | Stoma, dren ve kateter bakımı | Stoma, dren ve idrar sondası bakım uygulamaları | |
| 13 | İlaç uygulamaları ve hasta güvenliği | Oral, parenteral ve topikal ilaç uygulamaları; ilaç güvenliği | |
| 14 | Uyku, ağrı ve semptom yönetimi; dönem sonu genel değerlendirme | Ağrı ve uyku değerlendirme ölçekleri uygulaması, semptom yönetimi senaryoları, genel dönem değerlendirmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 8 | 14 | 112 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 14 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 15 | 75 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 294 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek