GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ1152014873 | TEMEL SAĞLIK HİZMETLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Sağlık ve hastalık kavramları Hastalık nedenleri, sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler Sistem hastalıkları Sterilizasyon-dezenfeksiyon, asepsi antisepsi Hastane enfeksiyonları, aile planlaması, kişisel hijyen, bağışıklama, beslenme, Sağlık çalışanlarının sağlığı Tıbbi atık yönetimi Şok çeşitleri ve şok esnasında yapılması gerekenler. kişiye ve çevreye yönelik koruyucu sağlık hizmetleri, hijyen kuralları ilgili bilgi, beceri ve yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Asepsi antisepsi kurallarını bilmek |
| 2 | Tıbbi atık yönetimi yapabilmek |
| 3 | Sistem hastalıkları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4 | Hastane enfeksiyonlarını ve bulaş yollarını bilmek |
| 5 | Kişisel hijyen kurallarını bilmek |
| 6 | Koruyucu, tedavi edici ve rehabilite edici sağlık hizmetleri konularında bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık ve hastalık kavramları Hastalık nedenleri, sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler Sistem hastalıkları Sterilizasyon-dezenfeksiyon, asepsi antisepsi Hastane enfeksiyonları, hijyen kuralları aile planlaması, bağışıklama, beslenme, Sağlık çalışanlarının sağlığı Tıbbi atık yönetimi Şok çeşitleri ve şok esnasında yapılması gerekenler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık ve hastalık kavramları | ||
| 2 | Hastalık nedenleri sıklığı, sağlık hizmetleri açısından hastalıklarla ilgili temel ilkeler | ||
| 3 | Hastalık Belirtilerini Gözlemleme, Takip Etme ve İlk Önlemler | ||
| 4 | Kişisel Hijyen ve Beslenmede Dikkat Edilecek Noktalar | ||
| 5 | Bağışıklama ve Aşılama | ||
| 6 | Erken Tanı ve Tedavi | ||
| 7 | İlaç Kullanım İlkeleri, İlaç Verme Yolları, İlaç Yan Etkileri ve İlaçların Saklanması | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Sterilizasyon-dezenfeksiyon, asepsi antisepsi | ||
| 10 | Tıbbi atık yönetimi | ||
| 11 | Şok çeşitleri ve şok esnasında yapılması gerekenler-1 | ||
| 12 | Şok çeşitleri ve şok esnasında yapılması gerekenler -2 | ||
| 13 | Uzun Süre Yatan Hastalarda Oluşabilecek Bazı Sistem Hastalıkları ve Bakımı | ||
| 14 | Sağlık çalışanlarının sağlığı | ||
| 15 | Rehabilitasyon | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Temel Sağlık Hizmetleri Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını 2013 temel Sağlık Hizmetleri sbu.saglik.gov.tr/Ekutuphane/kitaplar/TSDP.pdf
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | |
| [OC] 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek