GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC1152014871 | HALKLA İLİŞKİLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Kamu kurumları ve özel şirketlerin sundukları ürün ve hizmetlerin iç ve dış hedef kitleye ve kamuya tanıtımını yapmak, kamuoyu nezdinde kurum ve markaya karşı sempati, ilgi oluşturmak ve bunu sürekli kılmak amacıyla oluşturulan Halkla İlişkiler departmanlarında istihdam edilecek ara elemanlara Halkla İlişkiler bilimsel temel bilgileri vermek, Halkla İlişkiler biliminin temellerini, doğuş nedenlerini, önemini ve ilkelerini kavratmak. Mesleğin icrasında gerekli hedef kitle analizi, etkinlik tasarım ve yönetimi, medya ilişkileri hakkında donanımlı hale getirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halkla İlişkiler bilim dalının doğuşunu, gerekliliğin, fonksiyonlarını anlayabilir |
| 2 | Halkla İlişkilere yakın kavramları ve destekleyen diğer disiplinleri yakından tanıyabilir. |
| 3 | İletişim, iç iletişim, medya yönetimi ve organizasyon tasarımı bilgelerine sahip olabilir. |
| 4 | Halkla İlişkiler departmanlarının yönetim fonksiyonlarını üstlenebilir. |
| 5 | Yazılı ve görsel iç ve dış iletişim araçlarını tasarlayabilir. |
| 6 | Halkla İlişkilerin gerekliliği ve önemi kavrayabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Derste Halkla İlişkiler mesleğinin tanımı, doğuşu ve öneminin yanı sıra bu kavrama yakın diğer kavramlar incelenecek, farklar ortaya konulacak ve Halkla İlişkiler mesleğini icra edebilmek için gerekli temel bilgiler verilecektir. Halkla İlişkiler biliminin temeli, doğuşu ve tarihsel gelişimi Halkla ilişkiler departmanlarının yapılanması, meslek elemanlarında bulunması gereken özellikler, halkla ilişkilerde kullanılan basılı ve görsel araçlar bu dersin konusudur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Halkla İlişkiler kavramının tanımı, Halkla İlişkilerin kapsamı ve içeriği, Halkla ilişkilerin tarihçesi, Dünyada Halkla İlişkiler. | ||
| 2 | Türkiye’de Halkla İlişkiler, Türkiye’de Halkla İlişkilerin doğuşu, gelişimi, ilk örnekler, Mesleki ve akademik yapılanma. Türkiye’de ve Dünyada Halkla İlişkiler Eğitimi | ||
| 3 | Halkla İlişkilerin Önemi, Halkla İlişkilere yakın kavramlar. Halkla İlişkiler ve İletişim, İletişimin tanımı, Kişilerarası İletişim- Etkin İletişim, Kitle İletişim Kuramları, Renkler, amblem, logo, slogan ve beden dili iletişimi | ||
| 4 | Halkla İlişkilere Yakın Kavramlar, Halkla İlişkiler ve Reklam, Halkla İlişkiler ve Pazarlama, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Halkla İlişkiler ve Propaganda | ||
| 5 | Halkla İlişkilerin örgütlenme biçimi, Halkla İlişkilerin Yönetim Fonksiyonu, Halkla İlişkiler Departmanlarının Yapılanması | ||
| 6 | Halkla İlişkiler Meslek Elemanlarında Bulunması Gereken Özellikler ile görev ve sorumlulukları, sunum, metin yazma. Halkla İlişkiler meslek ilkeleri, Halkla İlişkiler eğitimi | ||
| 7 | Halkla İlişkilerde Hedef Kitle, Hedef kitlenin tanımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Halkla İlişkilerde Medya İle İlişkiler, Halkla İlişkilerde Mecra seçimi, Etkin medya yönetimi ve takibi, Sektörsel analiz ve medya uyumu, İşletme döngüsüne göre medya seçimi | ||
| 10 | Kurum İçi Halkla İlişkilerin tanımı, kapsamı, uygulama alanları. İç hedef kitlenin tanımı ve belirlenmesi. | ||
| 11 | Haber nedir? Haber yazma teknikleri ve kuralları, Haber ve fotoğraf uyumu ve seçimi | ||
| 12 | Basın Bülteni Nedir? Basın Bülteni Türleri, Basın Bülteninde Etkin Medya Analizi, Basın Bülteni Yazarken Uyulması Gereken Kurallar, Örnek haber metinleri. | ||
| 13 | Halkla İlişkilerde Organizasyon, Organizasyon /Event Yaratım Süreci, Basın Toplantıları, Basın Dosyası hazırlama, Sergi ve Fuarlar, Yarışmalar , Özel Organizasyonlar | ||
| 14 | TV radyo yapımcı ve sunuculuk, haber yazma, toplantı yönetimi, Seminer ve örnek olay analizleri | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| [OC] 4 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||
| [OC] 5 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| [OC] 6 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek