GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC21420196112 | ÜÇ BOYUTLU NESNE TASARLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu derste; öğrencilere üç boyutlu nesne tasarlamaya yönelik bilgi kazandırılırken, öğrencilerin uzamsal becerilerinin de geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç. Dr. Servet Kılıç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 2D çizim yapabilme |
| 2 | 2D çizimleri 3D şekline dönüştürebilme |
| 3 | 3D nesne tasarlayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
2D ve 3D modelleme, iki boyutlu nesneleri eksen etrafında döndürme, kaplama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 3D modelleme programının ara yüzünü tanıma | ||
| 2 | 2D Modelleme (Çizgi, Dikdörtgen, daire) | ||
| 3 | 2D Modelleme (Elips, Star, Helix,Arc, spiral) | ||
| 4 | Yardımcı geometri, simetri alma ve aynalama yöntemleri | ||
| 5 | Nesnelerin birbirlerine göre durumlarını belirleme, doğrusal ve dairesel çoğaltma | ||
| 6 | Extruded ile 3D Boyutlandırma | ||
| 7 | Extruded ile 3D Boyutlandırma | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Extruded ile farklı özellikler oluşturma, derinlik verme, kalınlık verme | ||
| 10 | 3D basit örnek çizimler oluşturma (masa, sandalye, bilgisayar vb.) | ||
| 11 | Revolved komutu ile 2D çizimleri 3D’ye dönüştürme | ||
| 12 | Farklı nesnelerin farklı yüzeylerine plane açma yöntemleri | ||
| 13 | Arka plan ortamı belirleme, Nesne doku renkleri belirleme | ||
| 14 | Lofted ile 3D Boyutlandırma | ||
| 15 | Swept ve Hole ile 3D Boyutlandırma | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bilgisayar Destekli Tasarım Çizim/Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| 4 | 1 | 4 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek