GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC210201291150 | MİKRODENETLEYİCİLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
BUBU DERSTE; MİKRODENETLEYİCİ SEÇMEK, ALGORİTMA VE AKIŞ DİYAGRAMI TASARLAMAK, MİKRODENETLEYİCİ İÇİN PROGRAM YAZMAK,MİKRODENETLETİCİYE PROGRAM YÜKLEMEK VE TEMEL UYGULAMALAR YAPMAK YETERLİKLERİN KAZANDIRILMASI AMAÇLANMAKTADIR..
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr.Gör Dr. Ahmet TURAN, Öğr. Gör İdris SANCAKTAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | MİKRODENETLEYİCİ MİMARİSİNİ VE DONANIMLARI TANIR |
| 2 | ALGORİTMA VE AKIŞ DİYAGRAMI TASARLAR |
| 3 | MİKRODENETLEYİCİ İÇİN PROGRAM YAZAR |
| 4 | ÇEŞİTLİ MİKRODENETLEYİCİ UYGULAMALARI YAPAR |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
MMİKRODENETLEYCİ MİMARİSİ, ALGORİTMA VE AKIŞ DİYAGRAMLARI, MİKRODENETLEYİCİ PROGRAMLAMA, MİKRODENETLEYİCİLİ UYGULAMA DEVRELERİ TASARLAMA.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | MİKRODENETLEYİCİ MİMARİSİ VE DONANIMI | ||
| 2 | MİKRODENETLEYİCİ MİMARİSİ VE DONANIMI | ||
| 3 | MİKRODENETLEYİCİYE PROGRAM YÜKLEME | ||
| 4 | ALGORİTMA TASARLAMAK | ||
| 5 | AKIŞ DİYAGRAMLARI | ||
| 6 | MİKRODENETLEYİCİ HAFIZASI VE KAYDEDİCİLER | ||
| 7 | MİKRODENETLEYİCİ HAFIZASI VE KAYDEDİCİLER | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | MİKRODENETLEYİCİ PROGRAM KOMUTLARI | ||
| 10 | MİKRODENETLEYİCİ PROGRAM KOMUTLARI | ||
| 11 | TEMEL GİRİŞ ÇIKIŞ PROGRAMLARI | ||
| 12 | PROGRAM DERLEME VE HATA DENETİMİ | ||
| 13 | MİKRODENETLEYİCİ İLE BUTON VE LED UYGULAMALARI | ||
| 14 | MİKRODENETLEYİCİ İLE 7 SEGMENT DİSPLAY UYGULAMALARI MİKRODENETLEYİCİ İLE TUŞ TAKIMI UYGULAMALARI | ||
| 15 | MİKRODENETLEYİCİ İLE LCD UYGULAMALARI | ||
| 16 | YARIYILSONU SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
MİKROİŞLEMCİLER VE ASSEMBLY PROGRAMLAMA / DERS NOTLARI AHMET TURAN MİKROİŞLEMCİLER VE ASSEMBLY PROGRAMLAMA / NURETTİN TOPALOĞLU PIC PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ VE PIC16F877A /HİKMET ŞAHİN-CANER ALTINBAŞAK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Alan Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | |
| [OC] 1 | 1 | |||||||||||||
| [OC] 2 | 2 | |||||||||||||
| [OC] 3 | 3 | |||||||||||||
| [OC] 4 | 2 | |||||||||||||
| [OC] 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek