GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ETP1012022776 | DOĞRU AKIM DEVRE ANALİZİ | Ders | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu derste; doğru akım devre çözüm ve hesaplamaları yapma bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Gediz TATAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektrik akımı etkileri ile ilgili temel esasları uygulamak |
| 2 | Karmaşık devre çözümleri yapmak |
| 3 | Temel devre çözümlerini yapmak |
| 4 | Doğru akımın devre elemanları üzerindeki etkilerini hesaplamak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Statik Elektrik, Doğru Akımda Devre Çözümleri, Çevre Akımları Yöntemi, Düğüm Gerilimi Yöntemi, Kaynak Bağlantıları, Theve’nin Teoremi, Norton Teoremi, Maksimum Güç Teoremi, Doğru Akımda Depolama Elemanları, Doğru Akımda Güç ve Enerji
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Statik Elektrik | ||
| 2 | Statik Elektrik, Elektrik Akımının Öngörülmeyen Etkilerine Karşı Önlem Almak | ||
| 3 | Elektrik Akımının Öngörülmeyen Etkilerine Karşı Önlem Almak, Doğru Akımda Devre Çözümleri | ||
| 4 | Doğru Akımda Devre Çözümleri, Çevre Akımları Yöntemi | ||
| 5 | Çevre Akımları Yöntemi | ||
| 6 | Düğüm Gerilimi Yöntemi | ||
| 7 | Kaynak Bağlantıları, Theve’nin Teoremi | ||
| 8 | Theve’nin Teoremi, Norton Teoremi | ||
| 9 | Süper Pozisyon Teoremi, Maksimum Güç TeoremiMaksimum Güç Teoremi, Doğru Akımda Depolama Elemanları | ||
| 10 | Arasınav | ||
| 11 | Doğru Akımda Depolama Elemanları | ||
| 12 | Doğru Akımda Depolama Elemanları, Doğru Akımda Güç ve Enerji | ||
| 13 | Doğru Akımda Güç ve Enerji | ||
| 14 | Doğru Akımda Güç ve Enerj | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Doğru Akım (DC) Devre Analizi, Hasan Selçuk SELEK, Seçkin Yayınları, 2009. Doğru Akım Devreleri & Problem Çözümleri, Mustafa Yağımlı / Feyzi Akar, Beta Yayıncılık 2008. Doğru Akım Devre Analizi, Murat Ceylan, Seçkin Yayınları, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek